一個(gè)多月的暑假一晃而逝康栈，在這個(gè)暑假里，全校老師跟著互加學(xué)習(xí)喷橙，打卡啥么，簡(jiǎn)書，美篇贰逾，如癡如醉悬荣，樂此不疲。首先感謝我的團(tuán)隊(duì)疙剑，給他們搭建一個(gè)平臺(tái)氯迂。他們充分表現(xiàn)了求知的欲望，再次感謝吳虹校長(zhǎng)言缤。
我們是一個(gè)農(nóng)村薄弱學(xué)校嚼蚀，留守兒童比較多，由于受到衡中的影響轧简，家長(zhǎng)們單純追求成績(jī)的欲望特別強(qiáng)驰坊，我們現(xiàn)每年統(tǒng)考一次，全縣老師大排名哮独，搞得老師壓力很大拳芙，即便是有新的理念，也不敢放棄皮璧，課堂上講講講舟扎，課下的練練練。怎樣由老師主動(dòng)的教悴务，學(xué)生被動(dòng)的學(xué)轉(zhuǎn)變過來睹限。讓學(xué)生主動(dòng)求知。教師作為引領(lǐng)讯檐。對(duì)于我們來說羡疗。這是一個(gè)很難的課題”鸷椋看到吳虹校長(zhǎng)叨恨，幾個(gè)人的團(tuán)隊(duì)，就能影響幾萬人挖垛，感到非常的驚訝痒钝。真正認(rèn)定一件事秉颗，堅(jiān)持做下去，真的很難送矩。通過不斷學(xué)習(xí)蚕甥，下定決心，一點(diǎn)一滴的改變家長(zhǎng)和老師的理念栋荸。對(duì)孩子終身有用的東西菇怀，我們一定去做，而不是單純的提高教學(xué)成績(jī)蒸其。
老師的理念敏释，需要不斷的培訓(xùn)來支撐。希望互加能夠再分細(xì)一點(diǎn)的分科教程摸袁。讓老師在學(xué)習(xí)過程中钥顽，不斷更新理念，重要更新教學(xué)的技巧靠汁。這樣的話蜂大，老師可能更樂于接受一些。
很多老師的講座蝶怔，我都轉(zhuǎn)到家長(zhǎng)群里面奶浦。但真正學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)寥寥無幾。現(xiàn)在的家長(zhǎng)就是出去打工掙錢踢星，對(duì)孩子教育不聞不問澳叉。只是關(guān)心他的吃和穿。他可能花幾千塊錢請(qǐng)家教沐悦。但自己不去學(xué)習(xí)成洗。真希望我們的家長(zhǎng)群里面，多出現(xiàn)幾個(gè)“道道媽”藏否。去引領(lǐng)家長(zhǎng)瓶殃，倒逼老師去進(jìn)步。在這也想呼吁一下社會(huì)副签，一定注重家庭教育遥椿，父母是孩子的影子。
路漫漫淆储，教育的擔(dān)子很重冠场，選擇了教師。就要心有光芒本砰。找準(zhǔn)方向慈鸠，堅(jiān)定前行！
