厲害了，我的孫月飛老師实幕。
無論是任明杰老師吝镣，還是張虎崗老師，還是昨晚的孫月飛老師昆庇，都給我留下了深深的印象末贾。什么標(biāo)簽"十全老師"等貼在他們身上都不為過，他們的身上都傳遞著這樣一些精神:
熱愛生活整吆，自帶正能量拱撵。
無論是順境還是逆境，都不抱怨表蝙。抱怨并不能改變什么拴测，只能更慒。任明杰老師身處陋室府蛇，數(shù)次搬家集索，都能化心酸為行動(dòng)，將窩居打扮得高端大氣上檔次汇跨。孫月飛老師在學(xué)校不支持的情況下务荆，自己想辦法搞研學(xué)，終將獲得學(xué)校認(rèn)可支持扰法。
熱愛工作蛹含，溶入血液。
因?yàn)橄矏鬯詧?jiān)持塞颁。因?yàn)闊釔鬯詣?chuàng)新浦箱。這5個(gè)問題想必每個(gè)人都會(huì)遇到，但你是怎么做呢?
經(jīng)常有人說我沒時(shí)間呀祠锣，可時(shí)間哪兒去了酷窥？其實(shí)時(shí)間給予每個(gè)人都很公正公平。時(shí)間都是一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的伴网。
喜歡思考蓬推，博學(xué)多才。?
他們都是跨界教學(xué)澡腾。因?yàn)閘沸伏，所以不斷創(chuàng)新糕珊。只要行動(dòng)什么時(shí)候都不晚。行動(dòng)才會(huì)帶來改變毅糟，做中學(xué)红选，學(xué)中做。
善于整合姆另。
只會(huì)埋頭教書的老師嚴(yán)格意義上不是好老師喇肋。科技飛速發(fā)展迹辐，社會(huì)日新月異發(fā)生著變化蝶防。我們不能還是以往的埋頭苦干，我們要改變自身明吩，改變教學(xué)方法间学，把各種學(xué)科整合到一起，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣贺喝。"親其師信其道"菱鸥。只有學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被調(diào)動(dòng)起來了，他們才能輕松愉快躏鱼、生動(dòng)活潑的參與教學(xué)氮采。教與學(xué)的和諧協(xié)調(diào)，既有利于學(xué)生的學(xué)染苛，也有利于教師的教鹊漠。
一個(gè)人的成功絕不是輕描淡寫這般簡(jiǎn)單容易，背后的酸處誰(shuí)能看見茶行？臺(tái)下一分鐘躯概，臺(tái)上十年功。堅(jiān)持做自己才是王道畔师。就好比有人問我:你這么堅(jiān)持學(xué)習(xí)CCtalk娶靡，能有什么好處？我說沒啥好處看锉，不能頂飯吃姿锭，學(xué)校沒發(fā)任何補(bǔ)助。因?yàn)橄矏鬯詧?jiān)持伯铣，不問前程呻此。
現(xiàn)在不折騰，老了拿什么回憶腔寡？通過學(xué)習(xí)焚鲜，我的思想發(fā)生著改變，我的行為也發(fā)生著改變。在學(xué)習(xí)"100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)"時(shí)忿磅，我通l到底多少鴨糯彬，讓學(xué)生想辦法數(shù)數(shù)。學(xué)生學(xué)習(xí)比以往興奮葱她，想出了兩個(gè)兩個(gè)數(shù)情连，五個(gè)五個(gè)數(shù)，十個(gè)十個(gè)數(shù)等览效，學(xué)生的精氣神也感染著我。那節(jié)課虫几，我們都是雙贏家锤灿。以后我會(huì)繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈做好自己辆脸，帶動(dòng)學(xué)生共創(chuàng)佳績(jī)但校。加油！也謝謝三位老師的精彩分享啡氢。
