莫名沮喪样勃、憤怒,讓做事就抵觸呢岗、拖延
放學(xué)回家書包一扔就躺沙發(fā)或回自己房間玩手機(jī)秽荤,拒絕和父母交流
沒有目標(biāo)茵汰,對什么都興致缺缺瘾英,社交活動也總是找借口推脫
問他什么問題就是 “無所謂”“都行”浩村,對一切都懶得思考
遇到困難就打退堂鼓露戒,習(xí)慣抱怨而不是解決問題
個人生活習(xí)慣雜亂無章描验,從不主動整理物品白嘁,房間亂成一團(tuán)也無動于衷
坐在書桌前看似在寫作業(yè),實則一會兒擺弄橡皮膘流,一會兒發(fā)呆絮缅,半天寫不出幾個字
這是不是你孩子的現(xiàn)狀?
? ? ? ? 孩子自驅(qū)力的喪失呼股,基本上都是家長和孩子信息傳遞出現(xiàn)了問題耕魄,講白了就是——溝通
? ? ? ? 當(dāng)你和孩子無法溝通的時候,親子關(guān)系就結(jié)束了彭谁,其他的也就什么都不用談了
兒童心理學(xué)家阿黛爾·法伯說過:"永遠(yuǎn)不要低估你的話對孩子一生的影響力吸奴。”
蕭伯納說過:“我們對溝通最大的誤解就是缠局,我以為我已經(jīng)溝通過了”
親子關(guān)系则奥,是一切教育的基礎(chǔ)????
? ? ? ? ? 之前飯店吃飯,看到過一對母子是這樣溝通的:
媽媽:今天吃什么你自己決定好嗎狭园?你已經(jīng)長大了读处,媽媽讓你自己選擇,決定
孩子:好的唱矛,媽媽我想吃雞排
媽媽:外邊的肉不干凈罚舱,外邊的油也不干凈,油炸的東西吃了更不健康
孩子:媽媽我想吃羊肉串
媽媽:都已經(jīng)和你說了外邊的肉不干凈绎谦,想吃回家我給你做馆匿。吃點蔬菜多健康,好孩子都是吃蔬菜的
孩子:媽媽我想吃蔬菜
媽媽:好孩子燥滑,真乖
? ? ? ? 這個媽媽估計在想:我這個教育太成功了渐北,又給了孩子自主選擇權(quán),又和孩子進(jìn)行了有效的溝通铭拧,最后又讓孩子吃到了健康的食物赃蛛,一舉三得
這就是上邊所說的溝通最大的誤解,我以為我已經(jīng)溝通過了搀菩。在往后發(fā)展就是孩子覺得什么都是你說了算呕臂,我那我不溝通了,我什么都聽你的好了肪跋,最終完全放棄自主選擇歧蒋。
? ? ? ? 溝通的本質(zhì)是尊重與合作,如果不能共情式的溝通,不能站在對方角度體會對方的想法谜洽,不能在要求對方之前想想自己是否能做的到萝映,那就不是溝通,是【說教】和【控制】阐虚,是【命令】和【訓(xùn)誡】
? ? ? ? ? ?Blade(刀片):親子溝通12把刀
1.命令序臂、指揮、控制
2.警告实束、訓(xùn)誡奥秆、威脅
3.規(guī)勸、說教
4.建議咸灿、提供解決辦法
5.以邏輯說服构订、爭辯
6.評判、批評避矢、表示不贊同
7.籠統(tǒng)不切實際的贊美悼瘾、認(rèn)同
8.歸類、嘲諷谷异、羞辱
9.解釋、分析锦聊、診斷
10.安慰歹嘹、表示同情、安撫孔庭、支持
11.調(diào)查尺上、質(zhì)問、審問
12.回避圆到、轉(zhuǎn)移注意力怎抛、開玩笑
這大概就是多數(shù)家長的心聲,不會芽淡,不懂马绝,不知道,然后用盡心力也沒有維護(hù)好親子關(guān)系挣菲。我來通過第七條——籠統(tǒng)不切實際的贊美富稻,認(rèn)同。來舉例解答:
你回到家里看到孩子正在給家里擦玻璃白胀,你會怎么贊美椭赋,認(rèn)同?
籠統(tǒng)不切實際的贊美或杠、認(rèn)同:寶寶你好厲害哪怔,已經(jīng)可以幫助媽媽做家務(wù)了,太棒了。以后就是男子漢了认境,很多事情要依靠你啦胚委!
這個贊美,認(rèn)同看起來沒問題對吧元暴。
但如果只是籠統(tǒng)地說 “做得好” 或 “很厲害”篷扩,沒有指出孩子具體哪里做得好,孩子會不知道應(yīng)該如何保持或進(jìn)一步提高茉盏。還有可能會依賴外部的贊美鉴未,而不是內(nèi)在的動力來推動自己。
? ? ? ? 正確鸠姨,實際贊美铜秆,認(rèn)同:寶寶可以幫助爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)啦我們很高興。你這個玻璃確實擦的也干凈讶迁,灰塵和水印也沒有连茧。下次擦的時候可以關(guān)注一下窗框和窗槽,玻璃干凈了窗框窗槽也要干凈才會整體看著比較舒服巍糯。
合理啸驯,實際的贊美,贊美孩子祟峦,告訴孩子哪里確實做的很好罚斗,讓孩子有合理的認(rèn)同感,獲得感宅楞。同時給出建議针姿,孩子在高興的同時會想著進(jìn)步,還有進(jìn)步空間厌衙,給孩子提供進(jìn)步的愿力
所以距淫,你看這就是外驅(qū)和內(nèi)驅(qū)的區(qū)別,你看溝通是門大學(xué)問婶希。在大人看來差不多意思的兩句話榕暇,對于成長中的孩子卻是完全不同的引導(dǎo)方向。
? ? ? 給諸位家長溝通的建議:
二八法則——20%最重要的事給你創(chuàng)造80%最重要的價值喻杈。關(guān)注孩子最重要的20%的事情去溝通拐揭,其他的事情家長選擇擱置,讓孩子自己來
八二法則——80%的時間去聽奕塑,20%的時間去問堂污。多去聽孩子內(nèi)心想法,多去體會孩子真正的訴求龄砰。多去提問盟猖,引導(dǎo)孩子去溝通讨衣,去表達(dá)想法
這樣我們才能更好地了解孩子的內(nèi)心世界,喚醒他們的自主感式镐、勝任感和聯(lián)結(jié)感反镇,讓他們在成長的道路上更加自信、獨立和有成就感娘汞。