問渠那得清如許 百年師大活水來

——2024年商丘市鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升培訓(xùn)心得

開篇引言：2024年7月25日至7月31日胚泌，我作為河南省商丘市的一名鄉(xiāng)村教師微猖，參加了在河南師范大學(xué)教育學(xué)部舉行的商丘市鄉(xiāng)村教師素質(zhì)提升培訓(xùn)以故。一個周的培訓(xùn)時間雹拄，我們通過各位專家的引領(lǐng)和教授的指引艳狐，在理論方面聘殖、實踐方面芹关、核心素養(yǎng)续挟、專業(yè)成長、示范課侥衬、聽評課诗祸、班級管理以及人工智能和心理健康等方面均獲得了提升。我們既開闊了眼界轴总，也增長了見識直颅。同時，鄉(xiāng)村教師之間又積極地互相交流學(xué)習(xí)研討怀樟，這也在無形之中又增添了學(xué)習(xí)的收獲功偿。感謝商丘市教育體育局教師教育科的各位領(lǐng)導(dǎo)，以及河南師范大學(xué)教育學(xué)部的各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們這次培訓(xùn)多多的關(guān)懷與支持往堡。

理念革新：素質(zhì)提升來培訓(xùn)械荷，百年師大鑄師魂。河南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院李翔教授帶給我們的《培育和踐行社會主義核心價值觀》的專題講座虑灰，讓我們更加明確了社會主義核心價值觀在今天乃至以后一個時段時間內(nèi)吨瞎，對于我們教育，對于我們中華民族的重要的作用穆咐，讓我們重新認識了核心價值觀的重要價值颤诀。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)關(guān)鍵內(nèi)化于心字旭，思想融入靈魂，讓社會主義核心價值觀落地生根崖叫、枝繁葉茂遗淳。我們作為鄉(xiāng)村教師，責(zé)任艱巨心傀，使命光榮洲脂。

河南師范大學(xué)教育學(xué)部崔振成教授帶給我們的是《核心素養(yǎng)時代教師專業(yè)素養(yǎng)的結(jié)構(gòu)與建構(gòu)》的專題講座。通過講座剧包，我們明白了一個老師具有什么樣的專業(yè)素養(yǎng)才可以培養(yǎng)孩子們的核心素養(yǎng)恐锦。崔教授指出，一疆液、教師要有浩然正氣一铅。二、教師要有慈悲情懷堕油。作為一線教師潘飘，我們一定要注意學(xué)生核心素養(yǎng)的教育。進入了一個新的時代掉缺，如果學(xué)習(xí)力和研究力缺失卜录，是當前教師專業(yè)素養(yǎng)建構(gòu)的根本病理。所以崔教授指出眶明，我們一定要學(xué)會自我超越艰毒，因為自我超越很重要，只有自我超越才能夠?qū)I(yè)成長搜囱。我們一定要學(xué)會敬畏生命丑瞧，敬畏我們的自然生命、社會生命和精神生命蜀肘。

專題講座開闊眼绊汹，總結(jié)反思行致遠。衡陽市高新區(qū)成章實驗學(xué)校的屈輝書記扮宠，帶給我們的專題講座是《教學(xué)示范課的設(shè)計與實施》西乖。屈老師是一位具有語文學(xué)科素養(yǎng)的數(shù)學(xué)正高級教師，在她的講座中坛增，她通過自己的成長的經(jīng)歷現(xiàn)身說法获雕，向在場的每一位鄉(xiāng)村老師講述了她的專業(yè)成長的故事。她在打磨示范課的所經(jīng)歷的一系列的困難轿偎、挫折典鸡，以及獲得成功之后的喜悅之情被廓。最讓我們感到特別的可親可敬的是屈老師特別的平易近人坏晦，而且愿意把她的一些教學(xué)經(jīng)驗毫無保留的呈現(xiàn)給大家，使各位學(xué)員在愉快地學(xué)習(xí)氛圍中收獲了知識，獲得了啟迪昆婿。

沖鋒教授激情講球碉，指點迷津斗志昂。李沖鋒教授下午的專題講座——《四輪驅(qū)動助力教師專業(yè)成長》給人留下的印象最難忘仓蛆，原因有三：1.講座不準拍照睁冬、錄音、錄像看疙、玩手機豆拨，擁有知識產(chǎn)權(quán)意識。2.四輪驅(qū)動助力教師專業(yè)成長這是李教授的原創(chuàng)能庆。3.浦東干部學(xué)院的教授照樣可以上小學(xué)的語文課施禾。擁有四輪驅(qū)動——寫作、閱讀搁胆、教學(xué)弥搞、科研；插上兩個翅膀——理想渠旁、毅力攀例。就可以在教育的大舞臺中擁有自己的一片天地。想顾腊，都是問題粤铭；做，就有答案杂靶。路承耿，就在腳下。

湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心的黃佑生老師帶來的《做最好的自己伪煤，成最美的教育》的專題講座使我們對于教育的熱愛之情又加深了很多加袋。黃老師期待各位學(xué)員能夠不忘初心，方得始終抱既。期待各位學(xué)員能夠做到“良師種钢吧眨”——做種福的良師；做種福的教育防泵。在“自我教育”的方面就強調(diào)了教師就是一個平凡人蚀之，但不是一個平庸的人。在“自我超越”方面強調(diào)優(yōu)于過去的自己捷泞；在“自我激勵”方面強調(diào)要不忘初心足删，牢記使命。黃老師最后奉勸各位學(xué)員要靜靜地修煉锁右，即使沒人看見失受。

通過以上五位專家名師的指點迷津讶泰，我們真正接受了最新的知識理念。培育和踐行社會主義核心價值觀在教學(xué)工作中要穩(wěn)步推進拂到，尤其是在思政課上痪署，要筑牢思想要地。教師專業(yè)素養(yǎng)的提升工作兄旬，是當前乃至今后一段時間的核心工作狼犯，只有教師的專業(yè)素養(yǎng)提升了，才可以培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的具有核心素養(yǎng)的學(xué)生领铐。每一學(xué)期打磨一節(jié)示范課悯森，看似簡單，實則很難绪撵，關(guān)鍵在于真打磨呐馆，而不是走過場；能夠定下目標莲兢，就會朝著預(yù)定的目標前行汹来。做最好的自己，就是做好自己專業(yè)成長的規(guī)劃改艇，讓自己更加熱愛自己的教育工作收班，終將成就最好的教育。這些理念和實操之間還是有一定的距離谒兄，最后都將要落實在行動上摔桦，不能只喊口號，而不行動承疲。堅持一段時間不太難邻耕，難的是長時間都要堅持，這就要看自己的決心和信心了燕鸽。我在以后的日子理一定會把自己的所學(xué)兄世、所思、所悟都用在教育教學(xué)工作中啊研，每天堅持讀書御滩、備課、反思党远、寫作削解，教研，真正做到與時俱進沟娱，聚沙成塔氛驮。

教法創(chuàng)新：智能時代已來到严望，擁抱技術(shù)往前跑秧荆；核心素養(yǎng)是根本船万，創(chuàng)新能力大目標天吓。卜彩麗教授的講座提高認知骨饿。傳統(tǒng)的基于班級授課制以教師為中心葛账、教材為中心闷营、教室為中心的知識單向傳遞模式逐步讓位于基于廣泛的學(xué)習(xí)資源霞幅，學(xué)生為中心娩脾，問題為中心赵誓，活動為中心的創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式。

名師聚焦新課標柿赊，指導(dǎo)學(xué)生有妙招俩功；備課上課做中學(xué)，思維能力要提高碰声。劉萍萍老師所講的內(nèi)容特別值得我們來反思诡蜓，教學(xué)方法最重要，還好劉老師幫我們梳理好了胰挑，在做中學(xué)蔓罚，在做中記，并靈活運用瞻颂。

教育溫暖生為本豺谈，游學(xué)附中來參觀。河南省第二實驗中學(xué)周佳佳老師帶來的《愛出者愛返——以生為本贡这，讓教育溫暖化》的精彩講座茬末。周老師現(xiàn)身說法，通過一系列的案例盖矫，講述了班主任工作中遇到的各種各樣的問題丽惭，以及用愛來化解和處理各種問題的具體方法。

人工智能已經(jīng)來到我們的身邊辈双，如何讓人工智能更好的服務(wù)于我們的工作责掏，這就是我們學(xué)習(xí)到的新方法，而且特別具體湃望，真是刷新認知拷橘。在以后的工作中，上課喜爷、聽評課都是有具體的方法來指引了冗疮。要想真正把所學(xué)方法全部落地，需要持久的時間檩帐、強大的毅力來堅持术幔。我想，通過一學(xué)年的實踐與探索湃密，自己的教科研水平一定會提升诅挑，自己的讀寫相融的理念一定會落實四敞，自己的專業(yè)成長之路一定會充滿花香。

反思與展望：本次集中培訓(xùn)拔妥，培訓(xùn)內(nèi)容非常精準忿危，可謂是量身打造的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有河師大教授引領(lǐng)没龙；有專家铺厨、名師指點迷津；有商丘市教體局教師教育科做堅強后盾硬纤，學(xué)習(xí)收獲滿滿解滓。我會結(jié)合自己的專業(yè)成長和工作實際，查找自己的弱點筝家，提升自己的素養(yǎng)洼裤，立足于課堂教學(xué)、服務(wù)于鄉(xiāng)村學(xué)生溪王，真正探索出一條適合鄉(xiāng)村教育的改革之路腮鞍，鄉(xiāng)村教師的專業(yè)成長之路，為鄉(xiāng)村教育保駕護航莹菱，為鄉(xiāng)村教師專業(yè)成長提供經(jīng)驗移国，并期待與廣大鄉(xiāng)村教師一起穩(wěn)步前行。

結(jié)語：路漫漫其修遠兮芒珠，吾將上下而求索桥狡。我愿和廣大鄉(xiāng)村教師一起，服務(wù)于鄉(xiāng)村教育教學(xué)工作皱卓，為鄉(xiāng)村教育的改革發(fā)展出謀劃策裹芝，做好鄉(xiāng)村孩子的引路人，力爭在平凡的崗位上做出自己最大的貢獻娜汁。