關(guān)于自我成長
從2013年開始踏入林文采薩提亞課程,從一個學(xué)員開始崭篡,到前年擔(dān)任助教助理浆竭,再擔(dān)任林老師的親子課浸须、兩性課和專業(yè)課一階段助教,到這次擔(dān)任老師專業(yè)課的助教邦泄,我真實感受到自己的成長删窒。
遇見林文采,是一個幸運的開始顺囊。我認認真真地聽課肌索,老老實實地做三人組練習(xí),處理與原生家庭的關(guān)系特碳,一步步做自我接納-----用我的所學(xué)用在我的生活中诚亚,轉(zhuǎn)化自己的感受,接納他人想法的不同午乓,放下對他人和自己的期待站宗,扎扎實實給自己和家人做“心理營養(yǎng)”,釋放身體里的“情緒垃圾”益愈,慢慢慢慢去看到自己的“五大天性”梢灭,讓生命的“五朵金花”慢慢慢慢地開始綻放。
記得最初擔(dān)任助教時蒸其,心里有很多的忐忑或辖、害怕和不自信,老師說枣接,我選擇你們當(dāng)助教颂暇,一定是因為你們已經(jīng)可以做這個。因為老師的信任和鼓勵但惶,我與自己的忐忑耳鸯、害怕和平相處,允許自己還有自卑膀曾,不盯著100分县爬,一邊害怕一邊前行。
三添谊、關(guān)于重要他人
在我的人生經(jīng)歷里财喳,不同時期有不同的重要他人,給了我很多的生命滋養(yǎng)。當(dāng)遇上林老師耳高,我就選擇了她作為我現(xiàn)在人生階段的重要他人扎瓶。而老師,用她完整的人格魅力泌枪,不經(jīng)意間給了我很多的心理營養(yǎng)概荷,讓我的生命得到越來越多的滋養(yǎng),讓我遇見更好的自己碌燕。
接納:當(dāng)親子課助教時误证,有次老師給我們臨時“加餐”,我被紅選為第一個咨詢師修壕,結(jié)果我進入了自己的議題愈捅,當(dāng)時我下來后充滿了沮喪和否定,等待著老師的批評慈鸠。結(jié)果改鲫,老師滿眼關(guān)切地看著我,問我剛才做的是什么林束,告訴我我確實沒有跟著案主走,而是進入了自己的議題稽亏,告訴我可以去覺察的是什么壶冒,告訴我她其實很欣賞我。天啊截歉,我當(dāng)時不敢相信胖腾,我做得這么差,老師還可以這樣對待我瘪松,特別是老師說的“她其實很欣賞我”咸作,像一針強心劑,每當(dāng)我對自己否定時宵睦,這個聲音就出來了记罚,林老師都欣賞我,我一定是有我內(nèi)在的資源的壳嚎。當(dāng)我學(xué)習(xí)心理營養(yǎng)的接納時桐智,我就想到老師對我做個案失敗的接納。是的烟馅,老師指出了我確實沒做好说庭,同時老師的眼神、語言和整個身體郑趁,都是讓我感受到我雖然個案失敗了刊驴,但我這個人是被接納的,我的人并沒有因為沒做好這個咨詢而遭到否定,老師對我這個人仍然是欣賞的捆憎。
重視:以前一直是畏懼權(quán)威的舅柜,因此遇到林老師后,從來不敢主動與她打招呼攻礼,總是站得遠遠地默默地羨慕那些和老師自在談笑的人业踢。在我心里,總是覺得自己是這么渺小礁扮,這么普通知举,沒有人會看到我,我就偷偷地躲在這里就好太伊,從來不敢想像我會有自信成為值得被老師重視的一個人雇锡。前年的兩性課,我擔(dān)任助教負責(zé)給老師翻板書僚焦,茶歇的時候锰提,老師突然來到了我的面前,拿著一個包起來的紙盒笑咪咪地遞給我說送給我的芳悲。我當(dāng)時怔在那里立肘,想不明白老師為什么送東西給我,甚至有些害怕被別人看見地收了起來名扛。在我的不值得感影響下谅年,衣服被我雪藏了很久,直到今年自我真正地越來越強大肮韧,我才敢穿才敢曬老師給我的關(guān)注和愛融蹂。今年的兩性課助教第一天,我穿著老師送我的裙子出現(xiàn)在老師的面前弄企,老師說“很好看嘛超燃,看我的眼光”得意之情溢于言表,吃飯的時候老師說當(dāng)時她看到這件衣服就覺得我穿著好看拘领,就買了送給我了意乓。老師這么多學(xué)生,她是記得我的约素,我的心里真的是百感交集洽瞬,對老師充滿了深深的感謝和感恩。
肯定业汰、贊美伙窃、認同:老師從來不吝嗇她的肯定、贊美样漆、認同为障。我上高階第一階段時,愛選了我作第二個咨詢師,現(xiàn)在看來鳍怨,我覺得當(dāng)時做得稀里糊涂呻右,可最后總結(jié)時,老師喊我站起來問我從事什么工作的鞋喇,說我可以接收費個案了声滥。這對當(dāng)時的我和現(xiàn)在的我,都是一個非常大的認可侦香、肯定和贊美落塑。后來在小組個案里或我的咨詢室里,我總是會學(xué)習(xí)肯定自己已經(jīng)做到的罐韩,我總是會和自己說老師認為你可以的憾赁。每一次助教工作,每一次匯報散吵,老師都會全神傾聽給回饋龙考,老師的一個“嗯、不錯”矾睦,老師的一個微笑和眼神晦款,都可以將她的肯定讓我收到,讓我真正相信自己是足夠好的枚冗、足夠可愛的缓溅、值得的。感恩老師一步步讓我變得自信起來官紫,現(xiàn)在想站起來轉(zhuǎn)兩個圈。
模范州藕、榜樣:老師的整個人束世,一言一行,都是在給我們示范如何做心理營養(yǎng)床玻,如何一致性溝通毁涉,如何有界限,如何溫和而堅持锈死,如何做一個身心一致的人贫堰。在老師的助教群里,在老師的課程里待牵,每天都能感覺得到老師的存在其屏,每天都可以向老師學(xué)習(xí)帶著愛和接納,懂得界限缨该,給自己做心理營養(yǎng)偎行,不斷地成長自己。老師說,黑暗只是一個現(xiàn)象蛤袒,我們不用驅(qū)走黑暗熄云,只用做加法,在黑暗中加入光妙真,將光引進來缴允,黑暗就會慢慢消褪。我想說珍德,老師练般,您就是那一束光,那一束射入無數(shù)人生命中的生命之光菱阵,因為您踢俄,無數(shù)的生命變得如此不同,無數(shù)的生命得到綻放晴及。