第三個層次分析閱讀：分析閱讀

第三個層次特點：在無限的時間里，最好也最完整的閱讀

分析閱讀的第一個階段：運用四個規(guī)則? 1-4

整本書談的是什么奇徒？

書籍分類

規(guī)則一：依照書本的種類與主題作分類雏亚。你一定要知道自己在讀的是哪一類書，而且要越早知道越好摩钙。

用來區(qū)分理論性與實用性作品的原則罢低。?---知與行的區(qū)別

理論性的作品：在教你這是什么? 。理論型的作品卻常常說“是”胖笛，沒有“應(yīng)該”或“應(yīng)當(dāng)”之類的字眼网持。

實用性的作品：在教你如何去做你想要做的事，或你認為應(yīng)該做的事长踊。本書《如何閱讀一本書》實用功舀，經(jīng)常會出現(xiàn)“應(yīng)該”和“應(yīng)當(dāng)”、“好”和“壞”身弊、“結(jié)果”和“意義”之類的字眼

透視一本書：任何一本值得讀的書辟汰，都會有一個整體性與組織架構(gòu)

規(guī)則二：用最簡短的句子說出整本書在談些什么。注意一本書的整體性.

規(guī)則三：按照順序與關(guān)系阱佛，列出全書的重要部分帖汞。將全書的綱要擬出來之后，再將各個部分的綱要也一一列出凑术。強調(diào)一本書的復(fù)雜度

規(guī)則三運用的公式：

（1）作者將全書分成五個部分翩蘸，第一部分談的是什么，第二部分談的是什么淮逊，第三部分談的是別的事催首，第四部分則是另外的觀點，第五部分又是另一些事壮莹。

（2）第一個主要的部分又分成三個段落翅帜，第一段落為X，第二段落為Y命满，第三段落為Z涝滴。

（3）在第一部分的第一階段，作者有四個重點，第一個重點是A歼疮，第二個重點是B杂抽，第三個重點是C，第四個重點是D等等韩脏。

公式例子：亞里士多德的《倫理學(xué)》做過重點摘要缩麸，現(xiàn)在讓我們首次試著將全書的結(jié)構(gòu)作一個近似的說明。全書（1）可以區(qū)分為以下的幾個重要部分：

一赡矢，把快樂當(dāng)作是生命的終極目標(biāo)杭朱，討論快樂與其他善行的關(guān)系。

二吹散，討論天生自然的行為弧械，與養(yǎng)成好習(xí)慣、壞習(xí)慣的關(guān)系空民。

三刃唐，討論倫理與智性中各種不同的善行與惡行。

四界轩，討論非善非惡的道德狀態(tài)画饥。

五冒冬，討論友誼磺平。

六攻旦，也是最后一個痛阻，討論喜悅，并完成一開始所談有關(guān)人類快樂的主題瘫证。

結(jié)構(gòu)與規(guī)劃：敘述整本書的大意

規(guī)則三例子：以《湯姆瓊斯》的情節(jié)為例逸爵，可以簡化為一個熟悉的公式：男孩遇到女孩悠砚，男孩失掉女孩幅疼，男孩又得到女孩。這真的是每一個羅曼史的情節(jié)昼接。

讓我們以一本實用的書做例子爽篷。亞里士多德的《倫理學(xué)》可以簡述為：這本書是在探索人類快樂的本質(zhì)，分析在何種狀態(tài)下慢睡，人類會獲得或失去快樂逐工，并說明在行為與思想上該如何去做，才能變得快樂或避免不幸漂辐。雖然其他美好的事物也被認可為幸咐岷埃快樂的必要條件，像是財富髓涯、健康袒啼、友誼與生活在公正的社會中，但原則上還是強調(diào)以培養(yǎng)道德與心智上的善行為主。

《國富論》蚓再。一開始滑肉，作者就寫了一篇“本書計劃”的聲明來幫助讀者。但這篇文章有好幾頁長摘仅。整體來說可以縮簡為以下的篇幅：本書在探討國家財富的資源靶庙。任何一個以勞力分工為主的經(jīng)濟體制，都要考慮到薪資的給付娃属，資本利潤的回收六荒，積欠地主的租金等關(guān)系，這些就是物品價格的基本因素矾端。本書討論到如何更多元化地有效運用資本掏击，并從金錢的起源與使用，談到累積資本及使用資本须床。本書借著檢驗不同國家在不同狀況下的富裕發(fā)展铐料，比較了不同

達爾文的《物種起源》是另一個好例子，可以幫我們看到科學(xué)類理論作品的整體性豺旬。這本書可以這么說：這本書所敘述的是钠惩，生物在數(shù)不清世代中所產(chǎn)生的變化，以及新種類的動物或植物如何從其中演變出來族阅。本書討論了動物在畜養(yǎng)狀態(tài)下的變化篓跛，也討論了動物在自然狀態(tài)下的變化，進而說明“物競天擇坦刀，適者生存”之類的原理愧沟，如何形成并維持一個個族群。此外鲤遥，本書也主張沐寺，物種并不是固定、永恒不變的族群盖奈，而是在世代交替中混坞，由比較小的轉(zhuǎn)變成比較明顯的、固定的特征钢坦。有一些地層中的絕種動物究孕，以及胚胎學(xué)與解剖學(xué)的比較證據(jù)，可以支持這些論點爹凹。

發(fā)現(xiàn)作者的意圖

規(guī)則四：找出作者在問的問題厨诸，或作者想要解決的問題。一本書的作者在開始寫作時禾酱，都是有一個問題或一連串的問題微酬，而這本書的內(nèi)容就是一個答案绘趋，或許多答案。

簡短的公式：

理論性的問題：

某件事存在嗎得封？

是什么樣的事埋心？

發(fā)生的原因是什么？

或是在什么樣的情況下存在忙上？

或為什么會有這件事的存在拷呆？

這件事的目的是什么？

造成的影響是什么疫粥？

特性及特征是什么茬斧？

與其他類似事件，或不相同事件的關(guān)聯(lián)是什么梗逮？

這件事是如何進行的项秉？

實用的問題：

有哪些結(jié)果可以選擇？

應(yīng)該采取什么樣的手段才能獲得某種結(jié)果慷彤？

要達到某個目的娄蔼，應(yīng)該采取哪些行動？

以什么順序底哗？

在這些條件下岁诉，什么事是對的，或怎樣才會更好跋选，而不是更糟涕癣？

在什么樣的條件下，這樣做會比那樣做好一些前标？

運用這前四個規(guī)則坠韩，能幫助你回答關(guān)于一本書的一些基本問題。

與作者找出共通的詞義

分析閱讀的第二個階段：運用四個規(guī)則 5-8

詮釋一本書的內(nèi)容

規(guī)則五：詮釋作者使用的關(guān)鍵字炼列，與作者達成共識只搁。我們簡稱為“找出共通的詞義”。找出共通的詞義達成共識俭尖。找出重要單字须蜗，透過它們與作者達成共識。

第一個部分是找出重要單字目溉，那些舉足輕重的單字。

歐幾里得：“點”菱农、“線”缭付、“面”、“角”循未、“平行線”

亞當(dāng)·斯密：勞工陷猫、資本秫舌、土地、薪資绣檬、利潤足陨、租金、商品娇未、價格墨缘、交易、成品零抬、非成品镊讼、金錢等

達爾文的書：變種、種屬平夜、天擇蝶棋、生存、適應(yīng)忽妒、雜種玩裙、適者、宇宙段直。

第二部分是確認這些單字在使用時的最精確的意義吃溅。

規(guī)則六：從最重要的句子中抓出作者的重要主旨。

判斷作者的主旨:書的世界與生意的世界一樣坷牛，不但要懂得達成共識罕偎，還要懂得提案

規(guī)則七:：如果可以，找出書中說明重要論述的段落京闰。找出作者的論述颜及，重新架構(gòu)這些論述的前因后果，以明白作者的主張蹂楣。

規(guī)則八：找出作者的解答俏站。確定作者已經(jīng)解決了哪些問題，還有哪些是未解決的痊土。在未解決的問題中肄扎，確定哪些是作者認為自己無法解決的問題。

分析閱讀的第三個階段:“閱讀時不要反駁或挑毛擦拊汀犯祠；也不要太相信，認為是理所當(dāng)然酌呆；更不要交談或評論衡载。只要斟酌與考慮∠对”

像溝通知識一樣地評論一本書

公正地評斷一本書：閱讀一本書痰娱，是一種對話弃榨。善意的對話最大的益處就是能學(xué)到些什么。最能學(xué)習(xí)的讀者梨睁，也就是最能批評的讀者鲸睛。

A、智慧禮節(jié)的一般規(guī)則

規(guī)則九：在你說出“我同意”坡贺，“我不同意”官辈，或“我暫緩評論”之前，你一定要能肯定地說：“我了解了拴念【迹”除非你已經(jīng)完成大綱架構(gòu)，也能詮釋整本書了政鼠，否則不要輕易批評风瘦。

規(guī)則十：不要爭強好勝，非辯到底不可公般。當(dāng)你不同意作者的觀點時万搔，要理性地表達自己的意見，不要無理地辯駁或爭論官帘。真正的好處是他能從中學(xué)到什么瞬雹；

規(guī)則十一：尊重知識與個人觀點的不同，在作任何評斷之前刽虹，都要找出理論基礎(chǔ)酗捌。

在說出評論之前，你要能證明自己區(qū)別得出真正的知識與個人觀點的不同

第一：要求讀者先完整地了解一本書涌哲，不要急著開始批評胖缤。

第二：懇請讀者不要爭強好辯或盲目反對。

第三：將知識上的不同意見看作是大體上可以解決的問題阀圾。

這個規(guī)則再進一步的話哪廓，就是要求讀者要為自己不同的意見找到理論基礎(chǔ)，這樣這個議題才不只是被說出來初烘，而且會解釋清楚涡真。只有這樣，才有希望解決這個問題肾筐。

贊同或反對作者：一位讀者與作者達成共識后哆料，掌握住他的主旨與論述，便是與作者心意相通了吗铐。事實上剧劝，詮釋一本書的過程是透過言語的媒介，達到心靈上的溝通抓歼。讀懂一本書可以解釋為作者與讀者之間的一種認同讥此。作者達成了共識之后，才可以決定同意他的論點谣妻，或是不同意他的立場萄喳。

B、批評觀點的特別標(biāo)準(zhǔn)

（12）證明作者的知識不足蹋半。

（13）證明作者的知識錯誤他巨。

（14）證明作者不合邏輯。

（15）證明作者的分析與理由是不完整的减江。

注意：關(guān)于最后這四點染突，前三點是表示不同意見的準(zhǔn)則，如果你無法提出相關(guān)的佐證辈灼，就必須同意作者的說法份企，或至少一部分說法。你只能因為最后一點理由巡莹，對這本書暫緩評論司志。

只有當(dāng)他說的是事實，而且提出相關(guān)的證據(jù)時降宅，他的說法才成立骂远。

偏見與公正

第一點，因為人有理性的一面腰根，又有動物的一面激才，所以在爭辯時就要注意你會帶進去的情緒，或是在當(dāng)場引發(fā)的脾氣

第二點额嘿，你要把自己的前提或假設(shè)攤出來瘸恼。

第三點，也是最后一點岩睁，派別之爭幾乎難以避免地會造成一些盲點钞脂，要化解這些盲點，應(yīng)盡力嘗試不偏不倚捕儒。

我了解冰啃，但我不同意：（1）你的知識不足（uninformed）。（2）你的知識有錯誤（misinformed）刘莹。（3）你不合邏輯——你的推論無法令人信服阎毅。（4）你的分析不夠完整。

說一位作者的分析是不完整的点弯，就是說他并沒有解決他一開始提出來的所有問題扇调。

詮釋一本書的最后階段，就是要知道作者解決了哪些問題抢肛，還有哪些問題尚未解決狼钮。

批評一本書的最后階段碳柱，就是要檢視作者論述的完整性。這跟全書大綱熬芜，作者是否把問題說明清楚莲镣，也跟詮釋一本書，衡量他多么完滿地解決了問題都有關(guān)

要提醒你涎拉，運用本書所提供的規(guī)則瑞侮，仔細地閱讀一本書，而不是浮面地閱讀大量的書鼓拧，就是一個好讀者能達到的理想境界了半火。當(dāng)然，許多書都值得精讀季俩。但有更多的書只要瀏覽一下就行了钮糖。要成為一個好讀者，就要懂得依照一本書的特質(zhì)种玛，運用不同的閱讀技巧來閱讀

這本書詳細的內(nèi)容是什么藐鹤？

作者是如何寫出來的？?

這是真實的嗎赂韵？

有意義嗎娱节？

輔助閱讀

外在的輔助

第一，相關(guān)經(jīng)驗祭示。

怎樣才能知道你是否適當(dāng)?shù)剡\用自己的經(jīng)驗肄满，來幫助你讀懂一本書呢？最確定的測驗方式就是我們討論過的方式质涛，跟測驗?zāi)愕睦斫饬σ粯映砬福瑔枂柲阕约海涸谀阌X得自己了解了的某一點上，能不能舉出一個實例來汇陆？很多次我們要學(xué)生這么做怒炸，學(xué)生們卻答不出來。

第二毡代，其他的書阅羹。

第三，導(dǎo)論與摘要教寂。

然而如果你在閱讀全書之前捏鱼，先看了他的導(dǎo)讀手冊，你就隸屬于他了酪耕。

要特別注意的是导梆，你必須讀完全書之后，才能看這類詮釋或?qū)ёx手冊，而不是在之前看看尼。

第四递鹉，工具書。

明智地運用工具書的第四個條件就是：

你必須知道你想要找的是什么狡忙，

在哪一種工具書中能找到這樣的東西梳虽。

你也要知道如何在工具書中找到你要的資料，

還要能確定該書的編者或作者知道哪個答案灾茁。

?閱讀任何一本書的第一個規(guī)則是：知道這是一本什么樣的書。

我們一再強調(diào)我們反對——特別是第一次閱讀一本難讀的書時——一手拿著書谷炸，另一手拿著字典北专。

閱讀不同讀物的方法

實用性的書

實用性的書有一件事要牢記在心：任何實用性的書都不能解決該書所關(guān)心的實際問題。

一本理論性的作品可以解決自己提出的問題旬陡。但是實際的問題卻只能靠行動來解決拓颓。?

只有行動能解決問題。行動只能在現(xiàn)世發(fā)生描孟，而不是在書本中發(fā)生驶睦。?

任何書里包含了規(guī)則——原理、準(zhǔn)則或任何一種一般的指導(dǎo)——你都要認定是一本實用性的書匿醒。

當(dāng)你在閱讀任何一種實用書時场航，一定要問你自己兩個主要的問題。

第一：作者的目的是什么廉羔？

第二：他建議用什么方法達到這個目的溉痢？

沒有人可以沒有受到感動，卻認真采取實際評論或行動的憋他。

不想被宣傳所困惑孩饼，就得了解宣傳的內(nèi)容是什么。難以察覺的隱藏式雄辯是最狡猾的竹挡。那會直接打動你的心镀娶，而不經(jīng)過你的頭腦，就像是從背后嚇你一跳揪罕，把你嚇得魂不附體一樣梯码。這樣的宣傳手法就像是你吞了一顆藥，自己卻完全不知道耸序。宣傳的影響力是很神秘的忍些，事后你并不知道自己為什么會那樣感覺與思考。

贊同一本實用性的書坎怪，卻確實需要你采取行動罢坝。

想象文學(xué)

想象文學(xué)的主要目的是娛樂，而非教育。經(jīng)由感官與想象來體驗事情.

不要抗拒想象文學(xué)帶給你的影響力嘁酿。

在想象文學(xué)中隙券，不要去找共識、主旨或論述

不要用適用于傳遞知識的闹司，與真理一致的標(biāo)準(zhǔn)來批評小說.

說論說性作品是教導(dǎo)我們基本的原理娱仔，

而想象文學(xué)則藉由創(chuàng)造我們可以從中學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，教導(dǎo)我們衍生的意義游桩。

論說性作品

論說性作品中牲迫，這個規(guī)則是：在你還不了解一本書之前，不要評論一本書——不要說你同意或反對這個論點借卧。所以在這里盹憎，類似的規(guī)則是：在你衷心感激作者試著為你創(chuàng)造的經(jīng)驗之前，不要批評一本想象的作品铐刘。

如何閱讀故事書

第一個建議是：快讀陪每，并且全心全意地讀。

一個理由是：小說能滿足我們潛意識或意識中許多的需要

關(guān)于史詩的重點

偉大的榮耀镰吵，也最少人閱讀的就是史詩了檩禾。特別像是荷馬的《伊里亞特》與《奧德賽》，維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》疤祭，但丁的《神曲》與彌爾頓的《失樂園》盼产。這五本書再加上《圣經(jīng)》，是任何一個認真的讀書計劃所不可或缺的讀物画株。

要求你集中注意力辆飘，全心參與并運用想象力。

閱讀史詩所要求的努力確實是不簡單的谓传。

如何閱讀戲劇

閱讀劇本所缺乏的就是身體語言實際的演出蜈项。讀者必須自己提供那樣的演出。假裝看到演出的實景续挟。

紧卒，在閱讀劇本時最好是一氣呵成，才能掌握住整體的感覺诗祸。

關(guān)于悲劇的重點

第一跑芳，記住悲劇的精髓在時間，或是說缺乏時間直颅。

第二博个，我們確實知道在希臘的戲劇中，所有的悲劇演員都穿一種高出地面幾英寸的靴子（他們也戴面具）功偿。

如何閱讀抒情詩（Lyric Poetry）

任何人在任何時間盆佣，只要處于孤獨又敏感的狀態(tài)，都可以創(chuàng)造出詩句來。

第一個規(guī)則是：不論你覺得自己懂不懂共耍，都要一口氣讀完虑灰，不要停。

第二個規(guī)則是：重讀一遍——大聲讀出來痹兜。

一首詩的大量背景資料并不一定保證你能了解這首詩穆咐。要了解一首詩，一定要去讀它——一遍又一遍地讀字旭。

閱讀任何偉大的抒情詩是一生的工作