———《如何閱讀一本書》讀書筆記1
1我們?yōu)槭裁匆喿x
閱讀的目的是為了增進(jìn)理解力,從而幫助我們更好的理解世界凿菩。這本書里科乎,作者給閱讀下了一個(gè)定義”真正的閱讀是通過獨(dú)自思死磕文字歧蕉,讓理解力逐漸變強(qiáng)從而達(dá)到自我提升的過程肘习〗悖”閱讀又可稱為”非輔助型自我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)”,即在沒有老師的輔助下,通過”思考-觀察-記憶-想象力-分析-省思能力”來獨(dú)自完成學(xué)習(xí)的過程。
2閱讀的四個(gè)境界
閱讀的第一重境界,即為”閱”,就是認(rèn)識(shí)字,能基本知道書中的內(nèi)容講的是什么溜歪。
閱讀的第二重境界,叫做”檢視閱讀”,就是用最少的時(shí)間了解一本書的主題-結(jié)構(gòu)-核心觀點(diǎn)若专。
閱讀的第三重境界,稱為”分析閱讀”,簡(jiǎn)單來說蝴猪,就是精度讀-細(xì)讀一本書调衰,吃透書中的內(nèi)容。
閱讀的第四重境界自阱,就是”主題式閱讀”或者”比較閱讀”,這重境界針對(duì)的不是讀一本書,而是同時(shí)閱讀某個(gè)主題的多本書嚎莉,對(duì)主題進(jìn)行分析,從而提煉出自我的觀點(diǎn)沛豌。這種閱讀方式有一定難度趋箩,但卻最有效。
3讓主動(dòng)閱讀戰(zhàn)勝被動(dòng)閱讀
什么是被動(dòng)閱讀,通俗來說就是不過腦子叫确,例如跳芳,我們隨手看雜志,可能前腳看完竹勉,后腳就忘了飞盆,因?yàn)槲覀冎皇怯昧恕笨础边@個(gè)技能,而并沒有主動(dòng)去思考書里的內(nèi)容饶米〗翱校可能作者提出什么觀點(diǎn),你就接受了檬输,并沒有仔細(xì)思考,你自己是不是這樣想到的匈棘。主動(dòng)閱讀就是”帶著問題去閱讀”,這本書整體來講在說什么丧慈?作者表達(dá)了哪些特殊的觀點(diǎn)?這本書有道理嗎主卫?是全部有道理逃默,還是部分有道理?這本書對(duì)我有什么啟發(fā)簇搅?閱讀藝術(shù)的精髓在于不斷提出問題完域,并嘗試精準(zhǔn)正確的回答,從而逼迫自己主動(dòng)思考瘩将。