? ? 在星期五，我們一如既往地上了班隊(duì)會(huì)之前的班隊(duì)會(huì)就是安全舌菜。和規(guī)矩萌壳！但今天的班隊(duì)會(huì)讓我大吃一驚。
? ? 我們上的班隊(duì)會(huì)的主題是“態(tài)度"剛開始的時(shí)候楊老師讓我們思考一個(gè)問題。從a到z袱瓮，把a(bǔ)當(dāng)成一缤骨，一次到熱一共是26個(gè)字母。也就是有26個(gè)數(shù)字尺借，用這個(gè)二十六個(gè)字母組成單詞看一下每個(gè)單詞的得多少分绊起，attitude(態(tài)度)這個(gè)單詞它的了一百分，也就是說燎斩，態(tài)度決定一切虱歪。
? ? 態(tài)度是指人的舉止動(dòng)作對(duì)于是的，立場(chǎng)和看法栅表。態(tài)度是你向他人表達(dá)心情的方式实蔽。態(tài)度也是你對(duì)具體做法反應(yīng)的取舍。態(tài)度行動(dòng)了內(nèi)在谨读！說完這兒局装，楊老師讓我們看了一個(gè)小故事。說到三個(gè)人在砌墻劳殖，一個(gè)人铐尚，問他們?cè)诟墒裁矗康谝粋€(gè)人說:“沒看見嗎哆姻？這是在砌墻宣增。這活真累！”第二個(gè)人說:“我們?cè)谏w一件高樓不過這活確實(shí)挺累的"第三個(gè)人高高興興地說:“我們?cè)谏w一個(gè)非常高的樓矛缨，這座樓以后就是城市的標(biāo)桿"十年后爹脾，第一個(gè)人依然在砌墻，第二個(gè)人坐在辦公室里畫圖紙箕昭。他是設(shè)計(jì)師灵妨，第三個(gè)人則是前兩個(gè)人的老板！這說明態(tài)度決定一切落竹，態(tài)度決定命運(yùn)泌霍。
? ? ? ? 楊老師又為我們講了良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是什么？
1述召、有強(qiáng)烈的求知欲
2朱转、刨根問底，不恥下問积暖，積極思考藤为。
3、成績好時(shí)夺刑，追求更高的目標(biāo)缅疟。
4分别、迎難而上！
5,重視課堂效率窿吩，積極發(fā)言茎杂。
6、獨(dú)立完成作業(yè)纫雁，并盡力做到最好煌往。
這些就是我的目標(biāo)，我要向著目標(biāo)前進(jìn)轧邪，態(tài)度決定一切刽脖，我決定把以前不端正的學(xué)習(xí)作風(fēng)。一個(gè)一個(gè)它們消滅掉忌愚。
