教育官研，成長秽澳，人生，這些話題戏羽，充滿了焦慮担神，其實99%的焦慮是沒必要存在的。
有沒考上好大學始花，有沒考上普高妄讯，這些都不是好人生的關(guān)鍵。這意思不是不必努力去爭取酷宵，而是錄取率基本是固定的亥贸，水漲船高，教育的一大功能就是分流人才浇垦，將大學錄取率提升到100%炕置，那就相當于大家都沒考上大學，浪費了資源，失去了意義朴摊。很多孩子默垄，再怎么努力，他們也拿不到好文憑甚纲。如果以此認為他們的人生就完蛋了口锭，那是誤用了好人生的標準，也給了他們錯誤的暗示介杆，導(dǎo)致自暴自棄鹃操。
好文憑有助于好人生，但沒有好文憑也有好人生这溅，因為好人生是由好習慣決定的组民，而任何孩子都可以養(yǎng)成好習慣。
好習慣有兩類悲靴。一類有關(guān)技能臭胜，比如有條理、愛干凈癞尚、作息規(guī)律耸三、飲食健康、保持運動浇揩、喜愛閱讀仪壮。一類有關(guān)品德，比如有禮貌胳徽、常微笑积锅、能克制、不計較养盗、不吝嗇缚陷、不貪心、能換位思考往核、己所不欲勿施于人箫爷。這些好習慣，從小訓練聂儒，人人可以掌握虎锚，只要入門了，修身齊家不在話下衩婚，一份再普通再沒有技術(shù)含量的工作（這些工作是多數(shù)）窜护，他也能做得非常出色，做成不可替代的鐵飯碗非春。這些好習慣又博大精深柄慰，可以修行一輩子鳍悠，仰之彌高，鉆之彌堅坐搔，藏著治國平天下的本事藏研。
所以，教育概行，成長蠢挡，人生，養(yǎng)成好習慣凳忙，保有好習慣业踏，才是第一重要的，才是終生事業(yè)涧卵。
