? ? ? ? 暫停原意為體育比賽中的暫停，或工作中的暫停靠瞎，引申為管教孩子的一種方法比庄。由于王老師休產(chǎn)假求妹，今天下午第一節(jié)改為數(shù)學(xué)課，我借機(jī)組織了一次期末模擬測試印蔗。關(guān)于考試要求扒最，我在接班后第一次單元學(xué)情測試時已和同學(xué)們做了約定，例如認(rèn)真審題华嘹、細(xì)心答題、手不離筆法竞、專心致志耙厚、草稿紙使用、仔細(xì)檢查岔霸、不用監(jiān)考等等薛躬，經(jīng)過4個月的訓(xùn)練，同學(xué)們已基本養(yǎng)成了良好的考試習(xí)慣呆细，我基本不用監(jiān)考型宝。
? ? ? 測試中間，我因疫情防控需要回辦公室一趟絮爷，當(dāng)再回到教室時趴酣，我發(fā)現(xiàn)張同學(xué)用線繩在做游戲，完全將考試的要求拋到了腦后坑夯。張同學(xué)生性活潑岖寞、耿直，很聰明柜蜈，但習(xí)慣相對較差仗谆，自我約束能力不強(qiáng)，每天都在創(chuàng)新的玩耍淑履，由于前面張同學(xué)已違反班級公約隶垮，做出了書面承諾，再違約就回家接受反省教育秘噪。我看到張同學(xué)的表現(xiàn)后狸吞，頓時想到的是如何處理？首先必須要制止教育但想讓它暫停履約缆娃，不能回家反省捷绒。剎那間我想好后，讓張同學(xué)站起來首先完成試卷贯要，考試結(jié)束后暖侨，我問同學(xué)們：“是否給張同學(xué)一次機(jī)會？”有三分之二的同學(xué)同意給張同學(xué)一次機(jī)會崇渗，這是我預(yù)想到（班里原來出現(xiàn)過類似的情況字逗，當(dāng)時我表揚(yáng)了陳同學(xué)京郑，因?yàn)槿魏我幻瑢W(xué)都是我們班級的一員，不能讓他掉隊(duì)）葫掉，實(shí)現(xiàn)了約定的暫停些举，不用回家反省了。但是必須讓張同學(xué)面對全體同學(xué)做出承諾俭厚，借力打力户魏，全體同學(xué)指出張同學(xué)存在的問題，例如秦同學(xué)指出張同學(xué)課下經(jīng)常和別人打鬧挪挤，趙同學(xué)指出張同學(xué)說臟話叼丑，衛(wèi)生委員指出衛(wèi)生習(xí)慣問題，紀(jì)律委員指出課堂下位等等扛门，張同學(xué)面對同學(xué)們提出的忠肯建議逐一做出承諾鸠信。
? ? ? ? 教育的目的是什么？不是一棒子把他打死论寨，而是喚醒星立。如果讓張同學(xué)按照前期的承諾，可能就直接回家反省了葬凳，家長的教育能否跟上绰垂，教育效果都是問題。今天先暫途诿鳎回家的處理辕坝，我靈機(jī)的借助同學(xué)的力量對張同學(xué)存在的問題進(jìn)行教育，讓他意識到自己存在的問題荐健，并通過張同學(xué)的承諾酱畅，全體同學(xué)的監(jiān)督，讓他進(jìn)一步完善江场。正面管教能夠幫助教師找到一條既不懲罰也不驕縱的中間路線纺酸，給學(xué)生一個有溫度教育。
李清
2021年1月15日
