關(guān)于運(yùn)用五大技巧落地實(shí)踐，計(jì)劃做出以下行動(dòng)：由于被封快兩周沒有出門择份，大家每天都在宿舍扣孟，不太好進(jìn)行這幾項(xiàng)，所以從生活上先去找案例荣赶。
1凤价，如何贊美：計(jì)劃夸贊三三，因?yàn)槿詮募尤胱月蔂I一直在做練字和運(yùn)動(dòng)打卡拔创。尤其練字上面進(jìn)步很大利诺。所以我會(huì)針對(duì)這一項(xiàng)做夸贊。例如：三三剩燥，我發(fā)現(xiàn)你最近練字練的寫出來的字特別工整又整潔慢逾。我認(rèn)為你之所以會(huì)達(dá)到現(xiàn)在的效果立倍，原因是你的堅(jiān)持不懈，很有耐性侣滩。你的這個(gè)精神也感染了我口注，促使我也很想和你一起開始打卡練字。
2君珠，如何激勵(lì)：激勵(lì)等于贊美寝志。關(guān)于這塊我會(huì)去找小雨來做激勵(lì)。因?yàn)榉饪仄陂g我們組織的學(xué)習(xí)她沒有參加策添，但她每天都是一個(gè)人會(huì)做運(yùn)動(dòng)打卡材部。所以我會(huì)從這塊去激勵(lì)。例如：小雨我看你每天都能堅(jiān)持高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)唯竹，而且特別享受這個(gè)過程乐导，特別佩服你。你是怎么做到能每天堅(jiān)持做這么高強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng)摩窃。還樂此不疲的兽叮。
3，如何輔導(dǎo)：對(duì)于現(xiàn)階段員工情況作輔導(dǎo)的話猾愿，還是拿芳芳和三三為例，因?yàn)槿俗瑁挤嫉哪繕?biāo)是想做管理層蒂秘。所以我會(huì)做一些針對(duì)性的輔導(dǎo)。例如：會(huì)幫助她倆做詳細(xì)的職業(yè)規(guī)劃淘太，比如怎么做能升到副店姻僧，再怎樣做能升到店長(zhǎng)。如果預(yù)售不做還可以做什么蒲牧。同時(shí)會(huì)提前把店長(zhǎng)的工作職責(zé)給她倆梳理一下撇贺。再根據(jù)這段時(shí)間的了解，幫她倆梳理出自身的不足之處冰抢，同時(shí)做出改進(jìn)方案松嘶。
4，如何批評(píng)：由于還未想到同時(shí)一直被封控挎扰。這塊就等下市場(chǎng)工作時(shí)再進(jìn)行翠订。
批評(píng)=控制環(huán)境+定義問題（不要隨便貼標(biāo)簽，講事實(shí)）+刷新動(dòng)作（怎么做是對(duì)的）+設(shè)定反饋點(diǎn)（做到了有怎樣的獎(jiǎng)勵(lì)）+完成重啟（讓對(duì)方重述方案）遵倦。 批評(píng)=刷新尽超。
批評(píng)不是告訴他哪錯(cuò)了，而是說怎樣做是對(duì)的梧躺。注：注意時(shí)間似谁，不翻舊賬。對(duì)事不對(duì)人
5，如何談心：對(duì)于這個(gè)我計(jì)劃封控結(jié)束之后第一時(shí)間找新員工文婭談?wù)劰ぃ驗(yàn)榉饪仄陂g組織的學(xué)習(xí)她沒有參加斜筐，也還沒弄清楚什么原因，不能說是有情緒蛀缝，但好像是有心事顷链。所以要找她聊聊。
聊天談心五步驟：
①發(fā)生了什么事屈梁？
②你怎么看嗤练？
③你都試了哪些方法？
④你需要哪些幫助在讶？
⑤還有么煞抬？
