網(wǎng)絡(luò)娛樂和社交占用了父母太多的時間，也讓家長與孩子的互動變得更少狮腿，更乏味腿宰。
當(dāng)孩子在現(xiàn)實生活中找不到樂趣時呕诉，再有沉迷網(wǎng)絡(luò)的父母作為榜樣加持，那么吃度，沉迷游戲似乎也成為了一種必然甩挫。在游戲世界中，可以讓一個孩子成為他想成為的任何一個人椿每。但這種現(xiàn)實和虛擬世界之間的落差伊者，也很容易讓孩子把自己像鴕鳥一樣埋在游戲的世界之中，不肯輕易抽離间护。
孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)亦渗，這不僅僅是單一的孩子行為偏差，更多反映的是長期以來家庭教育偏差的爆發(fā)兑牡。讓孩子能夠脫離對網(wǎng)絡(luò)的沉迷央碟，需要家長更多理性的思考税灌，和愛的指引與表達均函。單純的“堵”，只會讓問題更加激化菱涤，擴大孩子的興趣點苞也，陪伴是最好的告白，比“堵”更高明的方式粘秆，是“擴”如迟，擴大孩子的生活面，讓孩子體驗更多豐富而有趣的東西攻走。
今天我們來聊聊關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲∫罂保現(xiàn)在我們知道只要提起手機網(wǎng)絡(luò)游戲。所有的家長幾乎都是深惡痛絕昔搂，覺得是他影響了孩子玲销，對孩子有了很大的影響，絕對是因為有了網(wǎng)絡(luò)才讓孩子的生活摘符，現(xiàn)在變得只剩下網(wǎng)絡(luò)贤斜，只剩下游戲。而我們都知道所有人類發(fā)明的東西最終其實是為人類來服務(wù)的逛裤，如果有一天我們?nèi)祟惏l(fā)明的東西瘩绒，控制了我們?nèi)祟惖脑挘敲纯赡芪覀兪紫纫胂胱鳛橐粋€主動發(fā)起這件事情的人來說带族，我們是不是去有些什么東西是被對方挾制住或者是被對方掌握了而沒有反抗的能力呢锁荔，其實對于游戲，對于網(wǎng)絡(luò)一樣如此蝙砌。我們在生活中堕战，這個年代要是想完全屏蔽掉網(wǎng)絡(luò)和游戲坤溃，屏蔽掉這個東西對于孩子的影響，他幾乎是不可能的嘱丢。因為首先我們成年人就沒法屏蔽掉薪介，如果我們可以屏蔽掉不用，能夠去減少對手機和電腦的接觸越驻，那么也許孩子會相對應(yīng)的減少汁政。但是我們都知道，現(xiàn)在的工作生活缀旁，娛樂记劈，甚至說我們的出行每一件事似乎都少不開手機都離不開網(wǎng)絡(luò)。那么無孔不入的網(wǎng)絡(luò)無處不在的手機又如何能夠讓一個正在成長中的孩子并巍，正在需要自我管理目木，需要探索世界的一個孩子，能很好的得到控制和限制呢懊渡。所以這也許就是這個時代提給我們家長的一個問題刽射，同時他也就是一個挑戰(zhàn)。
我們知道任何一個問題剃执，他本身可能并不是問題誓禁，而如何應(yīng)對問題卻才是真正的這個問題的本身。每個人對問題的應(yīng)對模式的不同肾档，呈現(xiàn)出我們每個人解決問題的能力方向摹恰。當(dāng)我們選擇的是指責(zé)他人，指責(zé)手機怒见，指責(zé)網(wǎng)絡(luò)俗慈。去抱怨這個社會的時候，其實也就潛在的呈現(xiàn)出我們解決問題的方式是逃避消極和推卸遣耍。那如果我們能夠在面對網(wǎng)絡(luò)和手機的時候闺阱，首先是接納她，然后是積極的應(yīng)對他配阵。那其實這也是呈現(xiàn)出我們解決問題的模式是主動面對問題馏颂，積極解決問題，我想在這個解決問題的模式上棋傍，其實才是我們對孩子一個真正的影響救拉，孩子面對手機和網(wǎng)絡(luò)的時候并不可怕，而真正能夠影響孩子的是我們瘫拣。面對網(wǎng)絡(luò)手機亿絮，面對這一堆困惑，讓我們勞心讓我們焦慮的問題的時候，我們是如何應(yīng)對他派昧，如何解決它的黔姜。我們的應(yīng)對模式?jīng)Q定了我們會給孩子傳承什么，我們的應(yīng)對模式?jīng)Q定了孩子會從我們這里模仿到什么蒂萎。如果我們應(yīng)對模式是像大禹大禹治水之前那個治水的方式是賭秆吵。而不是大禹治水的那種梳的話挑社，那么我們也知道越堵就越是到處泛濫捞附，到處橫行。因為越是壓制的東西圃伶，就越有反抗泻拦，反彈力就越大毙芜。當(dāng)我們把一個彈簧拼命的往下壓的時候也就意味著這個彈簧的反彈力會把我們彈走。那么對于手機對于電腦對于網(wǎng)絡(luò)一樣如此争拐，當(dāng)我們在不停的說這些東西再影響了我們的孩子的時候腋粥。當(dāng)我們在不斷的說是這些東西讓我們的孩子沉迷于其中而無法自拔的時候，我們其實是在不斷的給孩子施壓架曹。把這個壓力給到孩子隘冲，我們期望著通過孩子自我的決心，期望通過孩子自己的喚醒音瓷，能夠去脫離開手機脫離開網(wǎng)絡(luò)对嚼。那我們呢夹抗，我們有沒有真正能做到自己也能夠喚醒自己去脫離呢绳慎？如果我們具有自我喚醒的能力，放心漠烧，我們的孩子一定有杏愤。可是如果在生活中我們都不具備自我喚醒的能力已脓，我們的孩子又談何模仿珊楼。
所以，對于手機度液，對于網(wǎng)絡(luò)厕宗，對于所有在生活中我們痛恨的東西或者是我們抱怨和指責(zé)的東西，當(dāng)我們張口開始去抱怨堕担，指責(zé)時已慢，當(dāng)我們張口去開始埋怨這些東西害了我們的時候，我們是否能回過頭來去想想霹购，到底是這個問題是問題還是我們的應(yīng)對模式才是真正的問題所在佑惠？對于網(wǎng)絡(luò)對于游戲，孩子如果在那里能找到快樂，那么恰恰說明我們的孩子是一個正常人膜楷。因為我們所有的人類都有一個本能叫做趨利避害旭咽，我們的本能是追求快樂的。沒有哪個孩子愿意去追求痛苦赌厅，愿意去逃避快樂穷绵，當(dāng)他在那里面能找到快樂的時候。他又怎么可能放下呢特愿。所以生活中不如多去給孩子創(chuàng)造一些快樂请垛。創(chuàng)造一些更多的親子交流的時光，創(chuàng)造多一些有效的陪伴洽议。當(dāng)生活中足夠快樂的時候宗收，任何一個孩子都會從本能去追隨這份快樂，追隨生活中所能體驗到的那份充實的快樂亚兄，那份能夠帶給她快樂的體驗混稽，這都是我們?nèi)祟惖谋灸堋Ｋ耘c其去賭审胚，不如去梳匈勋。更多的疏導(dǎo)更多的解決問題的思路可以讓我們更好的去面對生活中任何一種困難。因為也許有一天膳叨，生活中可能還有別的洽洁，比網(wǎng)絡(luò)更厲害的東西的時候，我們又該如何面對呢菲嘴，這也許是值得我們每個家長去深思的問題饿自。
