趙老師新教育知行合一592:
宜陽(yáng)縣董王莊鄉(xiāng)趙坡小學(xué)教學(xué)點(diǎn)
今天春宣，二年級(jí)學(xué)生的晨誦書(shū)全部學(xué)完了。
晨曦入室即誦，每天早上月帝，只要到校園躏惋，就馬上進(jìn)入教室，開(kāi)始20分鐘的晨誦嫁赏。每次一首或兩首其掂，兩首的時(shí)候多。按照九步讀書(shū)法來(lái)讀潦蝇，每一遍都有固定的要求款熬，讀完以后，基本上會(huì)有感情的背誦攘乒，要在小組內(nèi)檢查后贤牛，才能讀下一篇。二年級(jí)上冊(cè)的訓(xùn)練重點(diǎn)是则酝，大句子的感情朗讀殉簸。一年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)是拼音，一年級(jí)下冊(cè)重點(diǎn)是詞語(yǔ)和句子沽讹。這是一個(gè)逐步上升的過(guò)程般卑，到二年級(jí)下冊(cè)，訓(xùn)練重點(diǎn)就會(huì)轉(zhuǎn)移到自然段上爽雄。這種進(jìn)步是建立在學(xué)生大量的朗讀實(shí)踐基礎(chǔ)上的蝠检，是水到渠成，自然而然的挚瘟，是十分扎實(shí)的叹谁。
到今天為止，二年級(jí)上冊(cè)晨誦讀本已經(jīng)全部完成乘盖。這本書(shū)一共16個(gè)單元焰檩，每個(gè)單元8篇文章，全書(shū)一共有128篇订框。文體都是詩(shī)歌析苫，內(nèi)容都貼近兒童的生活，便于理解穿扳。實(shí)際上學(xué)生在暑假已經(jīng)讀過(guò)一遍藤违，現(xiàn)在已經(jīng)完成第二遍了。
這班學(xué)生纵揍，從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)完了三本顿乒，總計(jì)有392篇。一天一首兩首很容易做到泽谨，覺(jué)得沒(méi)有什么璧榄，回頭一看特漩，這個(gè)訓(xùn)練量是非常驚人的。近400篇詩(shī)歌已經(jīng)裝入學(xué)生的頭腦中骨杂。如果晨誦持續(xù)到小學(xué)畢業(yè)涂身，會(huì)有約1600篇詩(shī)歌，積累到學(xué)生的頭腦中搓蚪。
古人說(shuō)書(shū)讀百遍蛤售，其義自見(jiàn)。古人又說(shuō)開(kāi)卷有益妒潭。
學(xué)生會(huì)得到以下好處：
1.識(shí)字量大悴能，識(shí)字質(zhì)量好，特別對(duì)字義的掌握雳灾，比較深刻漠酿。
2.詞語(yǔ)、句子谎亩、大句子炒嘲、段落等各種語(yǔ)法知識(shí)，在潛移默化中匈庭，已經(jīng)在大腦中形成熟練的技能夫凸。
3.語(yǔ)感達(dá)到了高度熟練的程度。
4.每一篇詩(shī)歌都是一個(gè)優(yōu)雅的小思想阱持。在潛移默化中寸痢，學(xué)生的頭腦中已經(jīng)積累了四百個(gè)高雅的思想。腹有詩(shī)書(shū)氣自華紊选，書(shū)香在塑造著學(xué)生健全高尚的人格。這種氣質(zhì)會(huì)影響學(xué)生的一生道逗。
5.在有感情的誦讀中兵罢，學(xué)生的感情得到了熏陶，智力得到了錘煉滓窍。
這種好處卖词，沒(méi)有任何第二個(gè)教育方式可以做到。
晨誦從短時(shí)間來(lái)看是浪費(fèi)了時(shí)間吏夯，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)看此蜈，這是一種學(xué)生自我教育的方式，是一種強(qiáng)大的教育力量噪生。
新教育認(rèn)為裆赵，書(shū)香校園建設(shè)，是第一大行動(dòng)跺嗽。晨誦战授、午讀页藻、暮省，在日復(fù)一日的重復(fù)中植兰，學(xué)生在學(xué)校過(guò)了多少個(gè)日子份帐，就讀了多少首詩(shī)歌，中午就讀了多少篇文章楣导，就寫(xiě)了多少篇日記废境。學(xué)生習(xí)慣了這樣的生活，讀書(shū)寫(xiě)作便成為他的一種生活方式筒繁。農(nóng)家子弟便養(yǎng)成了一個(gè)文化人的基本習(xí)慣噩凹，哪一天不讀書(shū)不寫(xiě)作，他會(huì)感到少點(diǎn)什么膝晾。這種習(xí)慣倘若能堅(jiān)持一生栓始，這便是文化人的人生。
經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)血当，新教育的理論是正確的幻赚。一個(gè)提法是否有效果，效果有多大臊旭，一定要經(jīng)過(guò)認(rèn)真檢驗(yàn)才能知道落恼。
從每一天來(lái)看，好像看不到他的任何作用离熏，學(xué)生幼稚的咿咿呀呀的朗讀佳谦，好像沒(méi)有任何力量。但回頭看滋戳，這項(xiàng)活動(dòng)帶給學(xué)生的影響是最為便捷钻蔑、深遠(yuǎn)和寶貴的。
隨風(fēng)潛入夜奸鸯，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲咪笑。
學(xué)生守在電視旁，每天用20分鐘娄涩，兩年以后能得到什么窗怒？
學(xué)生守在手機(jī)邊，每天用20分鐘蓄拣，兩年以后能得到什么扬虚？
書(shū)籍是人生最便捷的船，無(wú)論多么貧窮球恤，只要你愿意辜昵，都可以乘坐這條船，開(kāi)啟高尚的人生咽斧。
新教育認(rèn)為路鹰，書(shū)香校園建設(shè)是首要行動(dòng)贷洲。
每天堅(jiān)持晨誦、午讀晋柱、暮省优构。
這是課外的訓(xùn)練。
屬于課本內(nèi)容的訓(xùn)練是雁竞，二年級(jí)早上又加了20分鐘課文朗讀钦椭，晚上又加了10分鐘課本快樂(lè)讀書(shū)吧書(shū)目朗讀。朗讀是語(yǔ)文最重要的基本功碑诉。二年級(jí)下冊(cè)開(kāi)始默讀訓(xùn)練彪腔。
課外海量輕松讀，課本反復(fù)精深讀进栽。
凡能雷打不動(dòng)堅(jiān)持認(rèn)真讀書(shū)的德挣，都見(jiàn)證了可喜的成長(zhǎng)。
也有不能堅(jiān)持快毛，馬虎應(yīng)付的格嗅，差距甚遠(yuǎn)。而逝去的時(shí)間卻不可回轉(zhuǎn)唠帝。
光有一顆好種子遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠屯掖，必須要在時(shí)間的悠長(zhǎng)河流中，才能見(jiàn)證他的生長(zhǎng)襟衰。
