本課教學(xué)目標(biāo)如下：
科學(xué)觀念：通過模擬實(shí)驗(yàn)和對(duì)生活現(xiàn)象的分析醇蝴，知道東邊的北京比西邊的烏魯木齊先迎來黎明，認(rèn)識(shí)到地球自西向東繞地軸自轉(zhuǎn)想罕，東邊比西邊先迎來黎明悠栓。
科學(xué)思維：運(yùn)用模擬實(shí)驗(yàn)、推理論證等方式認(rèn)識(shí)到地球是自西向東自轉(zhuǎn)的。
科學(xué)探究：在模擬實(shí)驗(yàn)中能通過手拉手圍成一個(gè)“地球”的模擬實(shí)驗(yàn)來探究“誰先迎來黎明”闸迷；通過“地球椅”嵌纲、地球模型等模擬實(shí)驗(yàn)的體驗(yàn)，結(jié)合生活實(shí)踐來理解相對(duì)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)腥沽。
態(tài)度責(zé)任：對(duì)探尋自然現(xiàn)象逮走，解密自然規(guī)律保持好奇心和探究興趣。能主動(dòng)與他人合作今阳，積極參與交流和討論师溅。
? ? ? 在上這節(jié)課時(shí)，學(xué)生能理解地球轉(zhuǎn)動(dòng)方向不同時(shí)盾舌，先迎來黎明的地點(diǎn)不同墓臭。但是在講到相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí)，因?yàn)檫@個(gè)概念比較新妖谴，以前沒有學(xué)過窿锉，學(xué)生理解起來比較困難。我讓學(xué)生坐在轉(zhuǎn)椅上膝舅，觀看外部景象嗡载，效果不是很明顯。大部分學(xué)生經(jīng)過觀看視頻仍稀，能理解坐在車?yán)锩嬗^察窗外景物是相反方向洼滚，兩者形成相對(duì)運(yùn)動(dòng)關(guān)系。放到地球與太陽的相對(duì)運(yùn)動(dòng)關(guān)系上技潘，學(xué)生就有一點(diǎn)難理解遥巴。這部分內(nèi)容我打算再找一些精品課來看，其他老師是怎么把地球與太陽的相對(duì)運(yùn)動(dòng)關(guān)系講解得更清楚明了享幽？還有什么例子可以運(yùn)用铲掐？
