本節(jié)內容教學目標如下： 科學觀念：通過“取核桃仁”活動拟糕，了解生活中的常見工具和技術厨姚，知道一種工具可能有不同用法注益，不同工具使用的技術可能不同。認識...

本課教學目標如下： 科學觀念：通過模擬實驗和對生活現象的分析沟启，知道東邊的北京比西邊的烏魯木齊先迎來黎明挟冠，認識到地球自西向東繞地軸自轉携添，東邊比西邊...

為期三天的江油跨學科實踐活動結束了躁愿，作為教師叛本，真真切切像學生一樣體驗了一把實踐活動，感受到了源于生活情境彤钟、團隊協作来候、動手實踐的魅力。 這三天逸雹，教...

第一次帶領學生參加比賽营搅，體驗很豐富，也突破了自己的一些思維方式梆砸。 【訓練期間】 1. 時間及人員安排 選取學生的時候主要考慮的是思維能力剧防、動手能...

本課需要重點關注教學目標： 1.科學觀念:通過晝夜交替模擬實驗，知道晝夜交替現象的成因的解釋可以有多種辫樱。 2.科學思維:運用比較的方法，能區(qū)別晝...

本周結束了第一單元的課程俊庇，從教材及學情上來看： 一狮暑、《微小世界》主要圍繞“微小世界”這一主題展開鸡挠，旨在帶領學生探索日常生活中未曾關注或知之甚少的...

本單元教材內容指向探索學生以前沒有觀察過的“微小世界”，整個部分的內容環(huán)環(huán)相扣搬男，形成一個系列拣展。學生動手活動較多，因此缔逛，我將從單元視角备埃，對最近的上...

【新學期課堂管理】 上學期的不足之處主要是 1. 對學生的獎懲措施落實不到位。 2. 忽略了教學過程中的評價褐奴，不能及時給予學生反饋按脚。 3. 小組...

通過今天的教研活動，聽取各位老師的反思與分享敦冬，也結合我自己的上課情況辅搬，我有幾點收獲： 【備課】 1. 在備課時進行預設，主要是對學生問題的預設怎...