? ? ? ? 早上如約來(lái)到宇宙公民第9屆高效閱讀的課堂蘸吓，雖然早起對(duì)于我并不是很困難的事，但不得不說(shuō)撩幽，可能對(duì)這件事也比較重視库继，昨天晚上2點(diǎn)多醒了一次，4點(diǎn)都醒了一次窜醉，可見(jiàn)學(xué)習(xí)態(tài)度有多么的重要宪萄，也許是潛意識(shí)發(fā)揮了作用吧， Mei說(shuō)你用什么態(tài)度學(xué)習(xí)榨惰，就會(huì)收獲什么拜英，如果你用無(wú)所謂的態(tài)度學(xué)習(xí)，那么你就會(huì)一無(wú)所獲琅催，用leader的態(tài)度去學(xué)習(xí)居凶，用學(xué)了就教的態(tài)度去學(xué)習(xí)虫给，才能收獲自己真正想收獲的，首先給自己一個(gè)大大的贊侠碧，希望自己能一直堅(jiān)持下去抹估，堅(jiān)持精進(jìn)，感恩宇宙公民這個(gè)生態(tài)弄兜，感恩當(dāng)下的一切药蜻。
? ? ? ? ? 今天SUNNY老師給帶來(lái)了提高記憶速度和幫助整理思維的工具，思維導(dǎo)圖挨队。課程伊始谷暮，SUNNY老師帶我們做了一個(gè)簡(jiǎn)單的冥想，找一個(gè)安靜的環(huán)境盛垦，盤(pán)坐好湿弦，感受著自己的一呼一吸，在SUNNY老師語(yǔ)言的引導(dǎo)下腾夯，我慢慢的進(jìn)入冥想颊埃，感恩的語(yǔ)言縈繞繞在腦海，周?chē)黄瑢庫(kù)o蝶俱，感覺(jué)到喜悅,平和,感恩班利。冥想結(jié)束以后，慢慢的睜開(kāi)眼睛榨呆，覺(jué)得一片明亮罗标，wow,這種感覺(jué)超棒。
? ? ? ? SUNNY老師開(kāi)始了她的講解积蜻，思維導(dǎo)圖開(kāi)發(fā)出來(lái)后闯割，改變了很多人的思維方式與記憶方式，也讓人們實(shí)現(xiàn)了高效工作的想法竿拆。?SUNNY老師通過(guò)互動(dòng)的方式為我們呈現(xiàn)了一道思維導(dǎo)圖大餐宙拉。下面我來(lái)分享一下我的收獲。
什么是思維導(dǎo)圖?
思維導(dǎo)圖的核心是發(fā)散性的思維丙笋，用發(fā)散性的圖案把信息加工成圖像谢澈，更便于記憶。它鍛煉了人的心智御板，通過(guò)圖像锥忿、分支和關(guān)鍵字等元素，充分調(diào)動(dòng)怠肋，全腦記錄和思考缎谷。思維導(dǎo)圖也叫心智道圖，顧名思義，它是鍛煉心智的一種學(xué)習(xí)方式列林。線性筆記，相當(dāng)于汽車(chē)的所有零件酪惭；思維導(dǎo)圖筆記希痴，相當(dāng)于把零件組裝成的汽車(chē)，并且有了系統(tǒng)春感。線性思維和發(fā)散性思維砌创，一個(gè)是水平思考和垂直思考，水平思考是縱向的鲫懒，垂直思考是橫向的嫩实。相對(duì)于傳統(tǒng)的線性記憶筆記，思維導(dǎo)圖清晰有趣的特點(diǎn)讓更多人喜歡窥岩。傳統(tǒng)筆記與思維導(dǎo)圖的區(qū)別就是：線性思維與發(fā)散性思維甲献，水平思考和垂直思考。
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誰(shuí)發(fā)明了思維導(dǎo)圖颂翼？
英國(guó)世界超級(jí)作家東尼?博贊發(fā)明了思維導(dǎo)圖晃洒，使得我們的學(xué)習(xí)變得更加的主動(dòng)，積極朦乏，高效球及。有一句話說(shuō)，會(huì)用word呻疹，不如用Excel吃引，會(huì)用Excel，不如學(xué)會(huì)PPT刽锤，會(huì)用PPT镊尺，不如學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖，當(dāng)然姑蓝，帶調(diào)侃的意思鹅心，但也不無(wú)道理，不然纺荧，為什么那么多牛人都愛(ài)用思維導(dǎo)圖呢旭愧？
為什么那么多牛人都愛(ài)用思維導(dǎo)圖呢？
牛人的思維就是發(fā)散性的宙暇，喜歡創(chuàng)新输枯，喜歡打破思維定勢(shì)，喜歡去冒險(xiǎn)占贫，喜歡去創(chuàng)新桃熄，去改變，不斷的去進(jìn)行知識(shí)的迭代型奥，而思維導(dǎo)圖這樣的工具瞳收，正好迎合了這些牛人們的需要碉京。那么我們作為普通人，想要變成牛人螟深，勢(shì)必要學(xué)會(huì)做思維導(dǎo)圖谐宙，這是一個(gè)很好的工具以及必備的基礎(chǔ)。
如何運(yùn)用思維導(dǎo)圖去記憶界弧？
思維導(dǎo)圖的關(guān)鍵點(diǎn)有三個(gè)：發(fā)散性思維凡蜻、關(guān)鍵詞、理解大于記憶垢箕。比如用思維導(dǎo)圖去“閱讀”一本書(shū)划栓，首先在閱讀之前，要給自己提三個(gè)問(wèn)題条获，帶著問(wèn)題去閱讀忠荞，有助于記憶。然后是找出關(guān)鍵詞月匣，有幾個(gè)方法找到關(guān)鍵詞钻洒，一是書(shū)中多次出現(xiàn)的詞，而是作者表明一個(gè)詞或概念的重要性锄开，三就是一邊閱讀與思考素标，高度概括出來(lái)的詞。這些方法提煉的關(guān)鍵詞都有一些共同規(guī)律萍悴，就是主要以名詞為主头遭，動(dòng)詞為輔，后面加上必要的修辭和形容詞癣诱。
電子版思維導(dǎo)圖的APP有哪些计维？
1、XMind
2撕予、MindMaster
3鲫惶、百度腦圖
4、幕布
5实抡、Mindomo
6欠母、iMindMap
7、石墨
8吆寨、Mindly
為什么一定要手繪思維導(dǎo)圖赏淌？
有五點(diǎn)原因：
一是高效閱讀的基石，
二是手繪思維導(dǎo)圖會(huì)強(qiáng)迫我們做總結(jié)和提煉
三可以發(fā)揮左腦和右腦同時(shí)運(yùn)行
四是手繪思維導(dǎo)圖可以培養(yǎng)專(zhuān)注力
五是手繪思維導(dǎo)圖可以給我們帶倆極大的自信心和滿足感啄清×花時(shí)間制作更具藝術(shù)性的思維導(dǎo)圖，不僅可以提升自己的藝術(shù)和視覺(jué)感知技巧，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維掷贾，最終還可以樹(shù)立增強(qiáng)自己的自信心睛榄。
畫(huà)手繪版思維導(dǎo)圖需要掌握什么？
1.橫向使用A4紙想帅，把中間主題用較大的字寫(xiě)在紙的中間懈费，書(shū)名底下寫(xiě)上日期和地點(diǎn)，這樣便于整理及以后可以做對(duì)比博脑。
2.畫(huà)有弧度的線條，提煉一級(jí)主題票罐，提煉一級(jí)主題有幾個(gè)方法：一是從作者目錄中去提取叉趣，二是帶著問(wèn)題的答案去找，三是去豆瓣该押、知乎等平臺(tái)查找本書(shū)的創(chuàng)作背景疗杉，再做提煉。接著是二級(jí)主題蚕礼，二級(jí)主題起到了承啟的作用烟具，它既是往下延展，又是回答一級(jí)主題的問(wèn)題奠蹬。要注意的是朝聋，每一個(gè)線條畫(huà)出來(lái)，要呈拋物線成慣性往外拉出去囤躁，有一定的弧度冀痕，把關(guān)鍵字落在線條上。且線條拉出去是要保持一定的水平方向狸演。提煉主題言蛇，以及主題延伸，像大樹(shù)的樹(shù)干一樣宵距，有延伸感的去畫(huà)腊尚，像是果實(shí)。
3.除了我們要練習(xí)他這個(gè)往外延展的這個(gè)水平方向和它的拋物線满哪，那種自然度之外呢婿斥。其實(shí)我們還要訓(xùn)練的就是概括能力，將信息進(jìn)行分級(jí)翩瓜，我們這個(gè)時(shí)候要開(kāi)始開(kāi)始思考受扳。第一節(jié)我們要怎么去畫(huà)？概括這本書(shū)兔跌，我們需要以什么樣的形式翱备摺？一級(jí)主題，不同的人寫(xiě)出會(huì)不一樣的那千人千面华望，大家都會(huì)有不同的分類(lèi)方法蕊蝗。從一級(jí)主題延伸到二級(jí)，然后二級(jí)還可以往上繼續(xù)延伸的赖舟，就是每一個(gè)線條一定要記住蓬戚，畫(huà)出來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)曲線呈。自然拋物線的形式往外延伸宾抓，然后它這個(gè)枝條狀呢子漩，就會(huì)特別的好看。其實(shí)就有一點(diǎn)石洗，像我們站在一棵大腿幢泼。特別大的大樹(shù)上面，千年古樹(shù)下面讲衫。當(dāng)你抬頭往上望的時(shí)候缕棵。所有的樹(shù)枝都在上面，往往四周去延展開(kāi)來(lái)涉兽，他們是一種自然的美招驴。所以大家在畫(huà)這個(gè)線條的時(shí)候一定要。注意它的曲線度枷畏，然后呢别厘，我們的文字呢，都是貼著這個(gè)曲線度矿辽，上面盡量去寫(xiě)丹允。這樣可以保證它一定的美觀度。
我的感受：
1.只有想袋倔，才會(huì)做雕蔽，行動(dòng)是學(xué)會(huì)一切的基石，do it now
2.先完成宾娜，再完美
Christina的思維導(dǎo)圖處女作
