最近在看《正面管教》——一本育兒方面的書抄谐,它兼具理論與操作导狡,里面的一些概念和方法我覺得還是挺有用的纹坐。
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書中有個觀點归斤,就是教養(yǎng)孩子要“贏得”孩子而不是“贏了”孩子痊夭。孩子的不良行為,實際上是孩子不會表達才出現(xiàn)的脏里,而我們大人卻又會錯了孩子不良行為的意她我,甚至更多的時候是我們大人根本不愿意去思考孩子們想要表達的意,這就造成了嚴(yán)重的親子之間的所謂“權(quán)力之爭”膝宁,進而到“報復(fù)”鸦难,或者是“自暴自棄”。
大人需要做的是花時間去訓(xùn)練孩子如何表達自己员淫。當(dāng)然書中列出了“贏得合作四步驟”來“贏得”孩子合蔽。
每個家庭的每個成員的性格都對孩子有著深刻的影響,所以父母及家庭其他成員要謹(jǐn)記身教大于言傳介返。
有意思的是拴事,孩子的出生順序也對孩子的性格有決定性影響,老大圣蝎、老小刃宵、中間的,都會有不同的性格徘公,摸清這個套路后對孩子的教育也會有很大的幫助牲证。
書中有個我覺得我們每個家庭都應(yīng)該學(xué)習(xí)一下的方法,就是家庭會議(或者學(xué)校的班會)关面,家庭會議運用頭腦風(fēng)暴的模式坦袍,每人發(fā)言,著重于解決出現(xiàn)的問題等太,讓孩子參與進來捂齐,往往會有很好的效果。
書中概念和方法太多缩抡,我就不一一說了奠宜,因為很多地方我也還沒理解的太明白。
有句話說的好啊,為什么世界上任何職業(yè)都需要從業(yè)資格證書压真,而當(dāng)父母不需要娩嚼?
孩子是非常需要父母用智慧、專業(yè)知識榴都、和經(jīng)驗來引導(dǎo)教育的待锈,都9102年了,難道還要用你的原始腦來教育孩子嘴高?
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