? ? ? 大家好，我是1班1組的吳順權(quán)。我今天要講的故事是《我與4D的故事》 拂封，4D是美國航天局用于建設(shè)高效團隊和改善團隊績效的核心方法茬射，因為它讓我更有信心堅持了自己的職業(yè)-IT項目管理培訓(xùn)師。事情是這樣：
? ? 大學(xué)畢業(yè)后從事大學(xué)所學(xué)IT行業(yè)冒签，從程序員做起在抛，直至產(chǎn)品線負(fù)責(zé)人，曾被公司推薦為年輕儲備干部培養(yǎng)萧恕，這過程順風(fēng)順?biāo)账螅睦锵胫骸霸诠ぷ髦袌猿肿约菏亲鍪碌娜耍灰鍪履芰蚝闷彼簦瑱C會有的是朴读。”但就在三年前發(fā)現(xiàn)自己職業(yè)的瓶頸走趋。由于自己缺乏為人相處的能力衅金，越來越發(fā)現(xiàn)自己的團隊凝聚力不夠，與同事間的關(guān)系越來越緊張簿煌，讓我感覺到力不從心氮唯，壓力山大，甚至開始懷疑自己的能力姨伟。為此惩琉，我瘋狂購書看書，涉略歷史學(xué)夺荒、管理學(xué)瞒渠、心理學(xué)、社會學(xué)等書籍般堆，甚至選擇參加企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師倒逼自己的思維調(diào)整在孝，這三年看似很努力，但答案始終沒有出來淮摔。
? ? 一次偶然的機會私沮，我碰到4D高級導(dǎo)師林鍵老師，讓我有機會接觸到了4D課程和橙，尤其今年3月份參加了林鍵老師4D線上課程后仔燕，突然自己頓悟了，正如課程中引用彼得.德魯克的一句話說：“沒有辦法充分地證實誰能改變其他人魔招，但是一個人總是能管理好自己的晰搀。”讓我明白了唯有自己改變才能影響他人办斑，正如古人云：”行有不得外恕，反求諸己“的道理杆逗。糾正了我之前看書找答案是想著去改變別人而不是從自身找原因的錯誤做法。
? ? ? 為此堅信4D可以改變自己影響他人鳞疲，慢慢踐行4D的8項行為罪郊，使用AMBR工具修煉自己“先人后事，先人后己“做事思維尚洽。接觸4D前更多是懷疑自己的技術(shù)能力悔橄，而了解4D后發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力更加缺乏，比如團隊凝聚力腺毫，核心人員流失癣疟，團隊創(chuàng)新能力等問題。通過每日4D日記打卡修煉潮酒，自覺已經(jīng)找到解決自己帶領(lǐng)團隊凝聚力不夠的根源所在睛挚，為人相處的問題所在。之前更多是用4D管理自己澈灼，但現(xiàn)在希望通過自己的修煉更好地去影響身邊人竞川。? ? ?
? ? 簡短引用大部分4D人都喜歡的人類社會學(xué)家瑪格麗特的一句名言：“做個有思想、肯付出的人叁熔，一定可以改變世界委乌。”我的4D故事分享到此結(jié)束荣回，謝謝大家遭贸！
