我的困惑：畢業(yè)后從事大學(xué)所學(xué)IT行業(yè)斑响。從程序員做起凰慈，三年后自己帶小團(tuán)隊(duì)做項(xiàng)目汞幢。心里想著：“在工作中堅(jiān)持自己是做事的人，只要做事能力夠好微谓，機(jī)會(huì)有的是森篷。”由于自己缺乏為人相處能力豺型，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠仲智，與其它項(xiàng)目組關(guān)系越來(lái)越緊張，讓我感覺(jué)到力不從心姻氨，壓力山大钓辆，甚至開始懷疑自己的能力。這段時(shí)間瘋狂購(gòu)書看書，歷史學(xué)前联、管理學(xué)功戚、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等書籍似嗤，甚至選擇參加企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師倒逼自己的思維調(diào)整啸臀，除了時(shí)間流逝，答案始終沒(méi)有出來(lái)烁落。
? 4D與我的處事篇：一次偶然機(jī)會(huì)參加公司安排外面培訓(xùn)課程碰到4D高級(jí)導(dǎo)師林鍵老師乘粒，讓我慢慢接觸了4D內(nèi)容，經(jīng)他的推薦參加DISC雙證班認(rèn)證課程顽馋，該課程讓我明白了：”只說(shuō)別人的特點(diǎn)，不說(shuō)別人的缺點(diǎn)“的為人相處之道幌羞，懂得照顧好彼此是可以通過(guò)訓(xùn)練培養(yǎng)了寸谜。雖已獲得DISC認(rèn)證講師的資格，但更多是停留在理論上属桦，一直無(wú)法產(chǎn)生自己的行動(dòng)力熊痴。就在上個(gè)月前參加林鍵老師《7天4D職場(chǎng)訓(xùn)練營(yíng)》二期課程后突然讓我頓悟了，正如課程中引用彼得.德魯克說(shuō)：“沒(méi)有辦法充分地證實(shí)誰(shuí)能改變其他人聂宾，但是一個(gè)人總是能管理好自己的果善。”讓我明白了唯有自己改變才能影響其他人系谐，正如古人云：”行有不得巾陕，反求諸己“的道理。糾正了我之前看書找答案是想著去改變別人纪他，而不是從自身找問(wèn)題的錯(cuò)誤做法鄙煤。
4D與我的職業(yè)篇： 2年前在林鍵老師的推薦下有機(jī)會(huì)接觸了《4D卓越團(tuán)隊(duì)》書籍。由于種種原因錯(cuò)過(guò)了他的線下課程茶袒，每次與林老師聊天都能感覺(jué)到4D對(duì)他的影響梯刚，而在他的影響下我也慢慢踐行4D的8項(xiàng)行為，使用AMBR工具修煉自己“先人后事薪寓，先人后己“做事思維亡资，也讓我更加堅(jiān)信自己的職業(yè)規(guī)劃-IT項(xiàng)目管理領(lǐng)域。因?yàn)槲伊私馄渲械耐纯嘞虿妫约壕褪菑某绦騿T做起锥腻，更加熟悉IT團(tuán)隊(duì)管理中的問(wèn)題。當(dāng)我還是技術(shù)項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)更關(guān)注技術(shù)的學(xué)習(xí)母谎，接觸4D前更多是懷疑自己的技術(shù)能力旷太，而了解4D后發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)導(dǎo)力更加缺乏，比如團(tuán)隊(duì)凝聚力，核心人員流失供璧，團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新能力等問(wèn)題存崖，這些恰恰不是靠管理可以解決，需要學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力睡毒。做好IT項(xiàng)目管理者需要技術(shù)来惧、業(yè)務(wù)及社會(huì)場(chǎng)域等能力，尤其需要掌握培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)場(chǎng)域能力演顾，讓團(tuán)隊(duì)踐行4D八項(xiàng)行為供搀，而IT仍是各個(gè)企業(yè)未來(lái)轉(zhuǎn)型方向，讓我更加堅(jiān)信這個(gè)職業(yè)的必要性钠至。自覺(jué)已經(jīng)找到解決自己帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)凝聚力不夠的根源所在葛虐，為人相處的問(wèn)題所在。之前更多是用4D管理自己棉钧，但現(xiàn)在希望通過(guò)自己的修煉更好地去影響身邊人屿脐。? ? ?
結(jié)束篇： 簡(jiǎn)短引用4D人都喜歡的人類社會(huì)學(xué)家瑪格麗特的一句名言：“做個(gè)有思想、肯付出的人宪卿，一定可以改變世界的诵。”?想要調(diào)整自己情緒管理佑钾，做到知己解彼西疤，可以聯(lián)系本人，讓我們一起學(xué)習(xí)4D休溶，專業(yè)化做人代赁，帶團(tuán)隊(duì)。
