一：課程總結(jié)：
1.快樂(lè)是學(xué)習(xí)應(yīng)該有的狀態(tài)
2.繪畫是人與生俱來(lái)能力，你只需喚醒他
3.每個(gè)人都是一座寶藏，你只需要讓自己覺醒油坝。首先讓本自俱足的自己覺醒，再讓我們的家人覺醒钮莲。讓我們用一個(gè)生命喚醒一個(gè)生命免钻，一個(gè)生命影響一個(gè)生命。
4.要相信自己崔拥，不會(huì)沒(méi)有關(guān)系极舔，轉(zhuǎn)化思維模式，把链瓦，“我不會(huì)”拆魏，變成，“我試試”慈俯。
5.一個(gè)物品渤刃，多思維發(fā)散，要有畫面感贴膘。
二：先做好準(zhǔn)備卖子，開始繪制思維導(dǎo)圖
彩筆，A4紙刑峡，一個(gè)安靜的心洋闽，發(fā)散的思維
番茄鐘（25分鐘）
三：繪制思維導(dǎo)圖的步驟：
第一步：中心圖，九宮格中央突梦，需要三色以上和中心主題相關(guān)诫舅，能激發(fā)你的想象
簡(jiǎn)化：先畫云朵，簡(jiǎn)筆畫
順時(shí)針2點(diǎn)方向開始轉(zhuǎn)動(dòng)宫患，曲線流暢
第二步：一級(jí)分級(jí)刊懈，牛角形狀，寫上關(guān)鍵詞娃闲，左右歸類虚汛，互不交叉，遞進(jìn)
第三步：二級(jí)分級(jí)知識(shí)點(diǎn)皇帮，提取關(guān)鍵詞卷哩，從左往右，一次一線玲献，字跡清晰
第四步：色彩和小圖標(biāo)殉疼，3-7種顏色梯浪，每個(gè)分支一個(gè)顏色，形成自己的圖標(biāo)庫(kù)
四：今日作業(yè)：必做題模仿這張思維導(dǎo)圖瓢娜。選做題：畫上手繪版的自我介紹挂洛。
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