?中國中小學(xué)生英語分級閱讀標(biāo)準(zhǔn)：進(jìn)階一段
一蛙粘、讀者能力概況
1. 學(xué)生特點(diǎn)
12~13歲的初一學(xué)生。
依然帶有兒童特征父丰。
抽象邏輯思維占主導(dǎo)肝谭，具體形象思維仍起作用。
問題解決方面蛾扇，更具系統(tǒng)性并能夠用邏輯推理解決問題攘烛。
2. 讀物要求
具備獨(dú)立閱讀能力。
主題豐富镀首、體裁多樣的讀物坟漱。
成長、與家人關(guān)系的主題讀物更哄。
3. 閱讀形式
注重保護(hù)學(xué)生的閱讀興趣和習(xí)慣芋齿，注重學(xué)生閱讀能力的保護(hù)和培養(yǎng)。
提供難度略低以供泛讀成翩；難度略高以供精讀觅捆。
二、讀者英語閱讀素養(yǎng)發(fā)展目標(biāo)
1. 解碼能力
a.文本概念
了解多種標(biāo)點(diǎn)符號的用法麻敌。
b.音素意識
熟練完成音素的識別栅炒、分割、替換庸论、合成职辅、刪除的練習(xí)。
分辨押韻的音素聂示。
c.拼讀能力
拼讀三音節(jié)及以上的單詞域携，詞尾加-s、-es鱼喉、-ed秀鞭、-ing的單詞。
利用拼讀規(guī)則拼讀不熟悉的單詞扛禽。
d.閱讀流暢度
以適當(dāng)?shù)恼Z速锋边、聲調(diào)和表情，流利地朗讀编曼。
恰當(dāng)?shù)闹刈x和斷句豆巨。
自主默讀。
2. 語言知識
運(yùn)用語音知識掐场、發(fā)音注釋解決詞匯讀音問題往扔。
利用上下文贩猎、工具書、構(gòu)詞法萍膛、詞匯表理解詞匯吭服。
理解多種并列句和簡單復(fù)合句。
識別基本語篇結(jié)構(gòu)蝗罗，如時間順序艇棕、空間順序、邏輯順序串塑。
3. 閱讀理解
找出主要觀點(diǎn)和輔助信息沼琉。
根據(jù)上下文理解詞義。
推測暗含的邏輯關(guān)系和主題拟赊，并列舉證據(jù)刺桃。
發(fā)現(xiàn)作者如何營造氛圍、設(shè)置懸念吸祟。
信息分類，輔助理解桃移。
聯(lián)系個人生活經(jīng)歷或情感理解人物和事件屋匕。
針對不合理處提出疑問。
根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)或已有知識借杰，判斷合理性过吻。
4. 文化意識
從科普文章中積累文化知識、拓展文化視野蔗衡，發(fā)展探究科學(xué)的興趣纤虽。
閱讀中西方經(jīng)典文學(xué)，理解外國文化绞惦，形成中西文化判讀和思考逼纸。
比較和分析中西方家庭文化的異同。
5. 閱讀習(xí)慣
按意群閱讀济蝉。
帶著閱讀目的進(jìn)行閱讀杰刽。
寫出自己感受。
每周1~2次王滤，每次20~30分鐘贺嫂。
累計65000~70000詞。
6. 閱讀體驗(yàn)
有主動閱讀意識雁乡，就自己興趣拓展閱讀第喳。
主動使用閱讀方法。
借助多種媒介輔助閱讀踱稍。
三曲饱、讀物特征描述
兩個級別：11級和12級悠抹。
1. 11級
a.詞匯
單詞總量：1000~2000個，平均1500個渔工。
詞匯特點(diǎn)：同10級锌钮。
b.語句
句型特點(diǎn)：有一些特別長的句子。
句子數(shù)量：同10級引矩。
c.篇章
主題特征：青春期感興趣的話題梁丘，如成長的歷程、細(xì)膩的情感旺韭、與家人的關(guān)系氛谜，社會文體及世界重要議題，如戰(zhàn)爭区端、環(huán)境值漫。
內(nèi)容特點(diǎn)：從多個維度描述一個主題，站在其他文化角度理解跨文化的內(nèi)容织盼。
其他同10級杨何。
d.呈現(xiàn)形式
呈現(xiàn)形式：增加章回書。
其他雷同10級沥邻。
e.參考樣張
《領(lǐng)先閱讀·X計劃》11級 Ants at home
《大貓英語分級閱讀》11級 Tig in the dumps
2. 12級
a.詞匯
單詞總量：2000~3000個危虱，平均2700個。
詞匯特點(diǎn)：同11級唐全。
b.語句
同11級埃跷。
c.篇章
同11級。
d.呈現(xiàn)形式
同11級邮利。
e.參考樣張
《領(lǐng)先閱讀·X計劃》12級 Heroes or Villains?
SUNSHINE BOOKS 29級 The Girl Who Washed in Moonlight
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