讀完了錢夢(mèng)龍老師的《教師的價(jià)值》肠缔，撫卷深思：教師的價(jià)值是什么呢？我的價(jià)值又是什么呢哼转？
人之一生明未，生老病死酸甜苦辣，經(jīng)歷一番壹蔓，大鬧一場(chǎng)趟妥，最后悄然離世。你想過什么樣的生活佣蓉？怎樣過你想過的生活披摄？我們從未停止思索。
痛苦糾結(jié)各種吐槽勇凭，難以疏通自己的情緒疚膊，這種種狀態(tài)都不是我們想要擁有的，那為什么不能如夢(mèng)龍老師所言“快快樂樂地活著虾标，快快樂樂地教語文”呢寓盗！
想要過有價(jià)值的人生，先找到自己的價(jià)值在哪里，若已堅(jiān)定擇一事傀蚌，終一生基显，那就讓自己的教師生涯擁有價(jià)值。
首先喳张，讓你的課堂有價(jià)值。作為教師美澳，安身立命之所自然是自己的專業(yè)水平到達(dá)最高的地方销部。錢夢(mèng)龍老師學(xué)歷不高，卻學(xué)識(shí)淵博制跟，有真本領(lǐng)打底才能有底氣突破舅桩，所以他可以一步一個(gè)腳印走出自己的傳奇人生。有本領(lǐng)雨膨，再加上愿意突破愿意創(chuàng)新愿意變得更好的初心擂涛，他一直走在自己的專業(yè)成長之路上。
他思考自己的課堂聊记，獨(dú)創(chuàng)語文導(dǎo)讀法撒妈，提出“以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)排监，以訓(xùn)練為主線“這樣極有價(jià)值的觀點(diǎn)狰右。我們?cè)趬?mèng)龍老師走過的路上前行，少了多少曲曲折折的坎坷舆床，多了許多有的放矢的努力棋蚌，這也是夢(mèng)龍老師的價(jià)值。
其次挨队，讓自己有價(jià)值谷暮。走在讀寫陪伴的路上，我們愈發(fā)篤定而自信盛垦，老師多讀書湿弦，多學(xué)習(xí)，學(xué)生就能在老師科學(xué)的引領(lǐng)下腾夯，收獲多多省撑。
