《金文誠〈孟子〉學習筆記401,10-1-1涯塔,萬章章句下1-1》
【孟子曰:"伯夷乘粒,目不視惡色,耳不聽惡聲伤塌。非其君不事灯萍,非其民不使。治則進每聪,亂則退旦棉。橫政之所出,橫民之所止药薯,不忍居也绑洛。思與鄉(xiāng)人處,如以朝衣朝冠坐于涂炭也童本。當紂之時真屯,居北海之濱,以待天下之清也穷娱。故聞伯夷之風者绑蔫,頑夫廉运沦,懦夫有立志。"】
今天是丁酉年戊寅月己卯日配深,閏六月廿九日携添,2017年8月20日星期日。
第十卷萬章下篓叶,講的是友道烈掠,交際,收受以及士的精神志意等內(nèi)容缸托。
如果說整第十卷是一篇大文左敌,則開篇章節(jié)講述的四位圣人的故事,即伯夷俐镐、伊尹母谎、柳下惠和孔子的故事,則是編輯的安排京革。故,第十卷不同于其他篇章的格言體匹摇,前后可以隨意倒置,而是"氣勢一貫甲葬,脈絡相連廊勃,組織嚴密的好文章,也是一則處處有交待经窖,前后相呼應坡垫,循序發(fā)展的好故事。甚至可以將它改寫成現(xiàn)代小說或劇本画侣。"(《南懷謹講萬章》)
上述四位冰悠,都是圣人,但從行為模式上各有不同配乱,這一節(jié)先講"圣之清者"溉卓,伯夷。
橫搬泥,是不循法度桑寨。頑者,是"無知覺"忿檩,是愚蠢尉尾。廉者,是有分辨燥透。懦沙咏,是柔弱辨图。
伯夷對自身修養(yǎng)的要求極為嚴正。體現(xiàn)在兩個"不":目不視惡色芭碍,耳不聽惡聲徒役。管理自己的眼睛和耳朵,凡是不合禮的窖壕,不合適的忧勿,眼睛閉起來,不看瞻讽,耳朵捂住了鸳吸,不聽。
我對于"非禮勿視速勇、聽晌砾、言、動"產(chǎn)生"哦7炒拧"的一聲觸動养匈,來自香港鳳凰衛(wèi)視女主播吳曉莉?qū)TL學誠法師的專題片花絮。學誠法師是不會正視吳曉莉的都伪。那一刻呕乎,我"哦!"的一聲陨晶,徹底讀懂《瑜伽師地論》所講的"此復云何猬仁,謂女人身上,八處所攝可愛凈相"先誉。了解了一點兒修行人的真實做法湿刽,能打開一本書中的一大片。
伯夷的處世原則極為高潔褐耳,"一清到底诈闺,絕對的清高"。體現(xiàn)在6方面:
1铃芦,選擇領(lǐng)導人买雾。他認為不夠格的領(lǐng)導人,他不為他做事杨帽。
2漓穿,選人群。他認為不夠格由他領(lǐng)導的注盈,他不做這個地方的長官晃危,不去使喚。
3,選擇世道僚饭。世道太平就入朝為官震叮,世道混亂就辭官隱退而獨善其身。
4鳍鸵,選地苇瓣。暴政橫行的國家,暴民居住的地方偿乖,哪怕一天也不忍住下击罪。
5,選人贪薪。他覺得跟鄉(xiāng)里的常人相處在一起媳禁,就像穿著"朝衣朝冠",即禮服禮帽画切,即正式場合的正裝竣稽,然后坐在污泥炭灰上一樣,渾身不自在霍弹,一刻不能安心毫别。
6,選時典格。如果時機不對岛宦,寧肯遠離人世,不會因此而悶悶不樂钝计。比如說,在紂王當政時齐佳,他隱居在北海邊上私恬,估計在今天的秦皇島、青島或丹東炼吴,即靠近朝鮮的一帶本鸣,等待天下清明了再出來。
六大選項硅蹦,一清到底荣德,這樣的志向操守,絕對的清高童芹。輕浮的流俗污染不了他涮瞻,不正之風不能使他昏亂。所以假褪,后世的人聽到他的風尚署咽,就算是無知覺的愚蠢的"頑夫",也懂得分辨了,就算是柔弱不振的"懦夫"宁否,也懂得立志了窒升。
錢穆先生在《國史新論》寫道:"中國傳統(tǒng)教育理想,最重師道慕匠。但師道也有另一解法饱须。孔子說:“三人行台谊,必有吾師蓉媳。”子貢亦說:“夫子焉不學青伤,而亦何常師之有督怜。”可見人人可以為人師狠角,而且亦可為圣人師号杠。中國人之重師道,其實同時即是重人道丰歌。孟子說:“圣人姨蟋,百世之師也,伯夷立帖、柳下惠是也眼溶。”伯夷晓勇、柳下惠并不從事教育工作堂飞,但百世之下聞其風而興起,故說為百世師绑咱。又說:“君子之德绰筛,風。小人之德描融,草铝噩。草,尚之風窿克,必偃骏庸。”所以儒家教義論教育年叮,脫略了形式化具被。只要是一君子,同時即是一師只损。社會上只要有一君子硬猫,他人即望風而起。又說:“君子之教,如時雨化之啸蜜】友牛”只要一陣雨,萬物皆以生以化衬横。人同樣是一人裹粤,人之德性相同,人皆有向上心蜂林。只要一人向上遥诉,他人皆跟著向上。中國古人因?qū)θ诵跃叽诵叛鲈胄穑虼怂彀l(fā)展出像上述的那一套傳統(tǒng)的教育理想和教育精神矮锈。"
此番切中之論,正可輔立本節(jié)所論睁蕾,特恭錄于此苞笨。
【學習參考書目】
《四書章句集注》朱熹著
《張居正講解<孟子>》張居正著
《資治通鑒直解》張居正著
《讀四書大全說》王夫之著
《孟子正義》焦循著
《孟子與萬章》南懷瑾講述