個(gè)性部分舞會(huì)：整合內(nèi)部資源（下）
結(jié)構(gòu)化個(gè)體部分舞會(huì)技術(shù)，基本過(guò)程承認(rèn)、接納、轉(zhuǎn)化和整合逗宁。
五個(gè)主要步驟的概括：
一、為聚會(huì)準(zhǔn)備好引導(dǎo)者和主體
1.用著名人物來(lái)辨識(shí)和代表主體的各個(gè)部分梦湘。
2.為這些部分選擇形容詞
3.將這些形容詞歸類(lèi)
4.選擇恰當(dāng)?shù)慕巧缪菡?/p>
二瞎颗、讓各個(gè)部分見(jiàn)面
1.讓各個(gè)部分見(jiàn)面和互動(dòng)，以此作為聚會(huì)的開(kāi)場(chǎng)
2.讓各個(gè)部分停下來(lái)践叠，然后鑒別他們各自的感受
3.與主體一起驗(yàn)證這些感受
4.讓各個(gè)部分重新開(kāi)始互動(dòng)言缤，并且讓他們將自己隨后產(chǎn)生的感覺(jué)夸張地表現(xiàn)出來(lái)
5.再讓各個(gè)部分暫停并鑒定他們的感受
6.和主體一起驗(yàn)證新的感受
三、出現(xiàn)矛盾
1.讓各個(gè)部分根據(jù)他們自身的印象來(lái)塑造這個(gè)舞會(huì)
2.讓其中一個(gè)部分占據(jù)主導(dǎo)地位
3.讓所有的部分暫停禁灼，識(shí)別他們各自的感受
4.與主體一起驗(yàn)證這些感受
四管挟、轉(zhuǎn)化沖突
1.讓各個(gè)部分互動(dòng)并達(dá)到協(xié)調(diào)的狀態(tài)
2.讓這些部分在彼此之間建立起和諧的關(guān)系
3.讓他們彼此接納對(duì)方
4.與主體一起審視思考整個(gè)過(guò)程
五、舉行整合儀式
1.讓每一個(gè)部分展現(xiàn)出它擁有的眾多資源以及作出的轉(zhuǎn)化
2.讓每一個(gè)部分請(qǐng)求主體的接納
3.主體整合并接納所有屬于自己的部分弄捕，保持平衡
4.主體帶著更多新的選擇和新的能量來(lái)掌控所有部分
在薩提亞結(jié)構(gòu)化個(gè)性部分舞會(huì)技術(shù)的應(yīng)用中僻孝，首先要理解并掌握流程导帝。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，想起家庭系統(tǒng)排列穿铆，這個(gè)技術(shù)是不是在現(xiàn)成的操作和體驗(yàn)中會(huì)有更好的理解和感受您单。本章結(jié)尾說(shuō)，在個(gè)體治療情境當(dāng)中荞雏，同樣可以讓主體通過(guò)可視的場(chǎng)景和想象來(lái)體驗(yàn)每一個(gè)步驟虐秦。
如果通過(guò)想象來(lái)體現(xiàn)這個(gè)過(guò)程的話……
我閉上眼睛按照想象中的場(chǎng)景模擬，整合那個(gè)環(huán)節(jié)凤优，伸出手靠近主體悦陋，接納。伸出手靠近主體筑辨，不接納俺驶。接納，主體達(dá)到平衡整合棍辕，不接納可以覺(jué)察到背后是什么嗎暮现？從這個(gè)角度來(lái)理解可以有更多的選擇可以嗎？
