作為一名教師，經(jīng)常過(guò)的是三點(diǎn)一線(xiàn)的生活次屠，很多人的日常园匹，都有一個(gè)感覺(jué)，就是忙劫灶！
忙裸违，貫穿教師生活的始終。忙著備課本昏，忙著批改作業(yè)供汛，忙著輔導(dǎo)學(xué)生，忙著應(yīng)付一波波的檢查考核……
總之涌穆，教師忙著教學(xué)怔昨，領(lǐng)導(dǎo)忙著應(yīng)付各種日常和突發(fā)事件。
因?yàn)樘λ尴。淮蟛糠掷蠋熅褪栌阱憻挸靡ǎ瑳](méi)時(shí)間照顧家庭和孩子，再加上社會(huì)上的各種壓力祝沸，就造成了老師疲憊的狀態(tài)矮烹。
那么，如何破解這一難題罩锐，讓自己的生活更有意義奉狈，讓自己的工作更有成效呢？一句話(huà)涩惑，教師越忙就越要讀書(shū)仁期。
讀書(shū)，是最好的修行，這其中的道理蟀拷，值得我們深思碰纬。
忙，我們?yōu)槭裁磿?huì)這么忙呢问芬？同樣的工作悦析，有的老師游刃有余，而我們卻手忙腳亂呢此衅？
除了工作經(jīng)驗(yàn)不同之外强戴，更多的是教育智慧有高下之分。而閱讀挡鞍，就可以讓我們變得更智慧骑歹。
蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書(shū)中列舉了這樣一個(gè)案例：一隊(duì)教研人員到一所學(xué)校聽(tīng)課，有著30年教齡的一位歷史老師上了一節(jié)公開(kāi)課墨微，課上的非常出色道媚，聽(tīng)課的老師和教研人員本來(lái)還想做些聽(tīng)課記錄，可是他們聽(tīng)的太專(zhuān)注了翘县，竟然連記錄都忘記了寫(xiě)最域，就那樣靜靜的坐著，屏息凝視锈麸，完全被課堂吸引了镀脂，仿佛自己也變成了學(xué)生。
課后忘伞，一位老師向上課老師請(qǐng)教：“您課堂上每一句話(huà)都具有極大的感染力薄翅，我想請(qǐng)教您，您花了多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)備這節(jié)課氓奈？”
那位歷史老師說(shuō)：這節(jié)課我備了一輩子翘魄，而且總的來(lái)說(shuō)，對(duì)每一節(jié)課我都是用終生的時(shí)間來(lái)備課的舀奶，不過(guò)對(duì)這個(gè)課題的直接準(zhǔn)備暑竟，或者說(shuō)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備，只用了大約15分鐘伪节。
像這樣用終生時(shí)間來(lái)備課的老師光羞，雖然數(shù)量比較少绩鸣，但他們卻給我們指出了一個(gè)方向怀大，他們用一生的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備，來(lái)積累知識(shí)呀闻，表面上他們忙化借，可他們其實(shí)過(guò)的會(huì)更輕松些。
遇到一些任務(wù)捡多，正是有他們前期的積淀蓖康，才不會(huì)手忙腳亂铐炫，而只用15分鐘就可以準(zhǔn)備出一節(jié)完美的課。而我們普通的老師蒜焊，遇到這樣的任務(wù)倒信，往往會(huì)提前好幾天時(shí)間，在焦慮糾結(jié)中度過(guò)泳梆。
而再深挖這些老師成長(zhǎng)的歷程鳖悠，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的成長(zhǎng)離不開(kāi)讀書(shū)。
閱讀优妙，帶給我們的好處有這幾個(gè)方面：閱讀可以拓寬我們解決問(wèn)題的思路乘综，可以培養(yǎng)我們解決問(wèn)題的恒心，可以讓我們收獲解決問(wèn)題的策略套硼，學(xué)會(huì)氣定神閑地看問(wèn)題卡辰。
身邊有一位年輕的教師，參加工作也沒(méi)有幾年時(shí)間邪意，但她熱愛(ài)學(xué)習(xí)九妈，自費(fèi)多次外出參加培訓(xùn)，回校后在學(xué)校里進(jìn)行實(shí)踐抄罕；她積極學(xué)習(xí)心理學(xué)課程允蚣，多次與別人約練；她酷閱讀呆贿，堅(jiān)持寫(xiě)教學(xué)嚷兔、讀書(shū)隨筆，幾年時(shí)間做入，已寫(xiě)下近百萬(wàn)字冒晰；她還從書(shū)上學(xué)習(xí)制作思維導(dǎo)圖，用思維導(dǎo)圖梳理自己的生活和工作……
就是這樣的一位老師竟块，她每天的時(shí)間都精確到時(shí)分壶运，一整天都在快節(jié)奏中度過(guò)±嗣兀可是蒋情，她卻忙而有序，生活過(guò)得很有條理耸携，有滋有味棵癣。這樣的生活，得益于她的學(xué)習(xí)和閱讀夺衍，是閱讀狈谊，讓她變得更強(qiáng)大。
可能有人會(huì)說(shuō)，我也讀了很多書(shū)河劝，但我的生活還是有點(diǎn)忙亂壁榕，這是因?yàn)椋喿x帶來(lái)的好處不是那么顯而易見(jiàn)的赎瞎。
不過(guò)牌里，當(dāng)你把讀書(shū)像翻手機(jī)一樣自然，并且堅(jiān)持幾年時(shí)間务甥，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)二庵，生活原來(lái)也變得不再那么忙了，也就順風(fēng)順?biāo)恕?br>
所以缓呛，奉勸老師們催享，越忙就越要讀書(shū)！
