《葉圣陶先生二三事》創(chuàng)意設(shè)計NO1：
|給課文重擬標題|
通讀全文，請給《葉圣陶先生二三事》重擬一個合適的題目扼雏。
【創(chuàng)意說明】
本單元重點學(xué)習(xí)內(nèi)容是略讀松邪。以略讀得文之大略，粗知文章大意坏为。給文章重擬標題是很好的檢測略讀質(zhì)量的方法，也是一種很好的語言訓(xùn)練方式镊绪，對寫作也有很大幫助匀伏。
《葉圣陶先生二三事》文章較長，練習(xí)略讀后蝴韭，用重擬標題的方法組織學(xué)生語言訓(xùn)練够颠，是有創(chuàng)意且有實效的訓(xùn)練。
本文原題為《葉圣陶先生二三事》榄鉴，通俗而簡明履磨，淺易而扼要。大學(xué)者張中行用《葉圣陶先生二三事》為題來寫大教育家葉圣陶庆尘，一來從一個側(cè)面顯示了葉圣陶為人的謙和平易剃诅，二來也可見張中行的文風(fēng)的樸實素凈。大家寫大家的文章驶忌，不是不用這種類似小學(xué)生作文題的題目矛辕，關(guān)鍵看所寫內(nèi)容是否真摯、是否流暢、是否厚重聊品。
本文可以重擬哪些標題呢飞蹂？
從文章的主題角度來說，可以擬為《葉圣陶先生的品德》《大德先生葉圣陶》《人之師表葉圣陶》翻屈。本文中有提綱挈領(lǐng)的中心句：“相識之后陈哑，交往漸多，感到過去的印象失之太淺妖胀，至少是沒有觸及最重要的方面——品德”“因此芥颈，我常常跟別人說：‘葉老既是躬行君子，又能學(xué)而不厭赚抡，誨人不倦爬坑，所以確是人之師表’⊥砍迹”盾计。本文所寫諸事，都寫的是葉圣陶的品德赁遗。從文章的結(jié)構(gòu)角度來說署辉，也可以擬為《待人寬與律己嚴》，因為岩四，本文兩大部分哭尝，一部分是寫葉圣陶待人寬的品德，另一部分寫的是葉圣陶律己嚴的品德剖煌。從作者的情感角度來說材鹦，可以擬為《懷念葉圣陶先生》，因為耕姊，作者寫作此文就是得知葉圣陶先生逝世的消息后桶唐，“心里立即罩上了雙層悲哀”。從作者與葉圣陶的關(guān)系的角度來說茉兰，還可以擬為《我了解的葉圣陶先生”等等尤泽。
給文章重擬標題的教學(xué)設(shè)計如何使用呢？一要在學(xué)生充分閱讀本文的基礎(chǔ)上展開规脸，文不多讀坯约，則擬題不精；當然燃辖，也可以安排在本文教學(xué)的末后環(huán)節(jié)鬼店。二是要讓學(xué)生充分發(fā)表他們擬的題目，盡量讓更多的同學(xué)參與黔龟，要讓重擬標題成為班級的集體活動。三是要組織學(xué)生對各自擬的題目進行比較與修改，鼓勵學(xué)生擬出恰當?shù)念}目氏身，更要讓學(xué)生不僅知其然巍棱，且要知其所以然，因為蛋欣，這是一個略讀能力航徙、概括能力、語言運用能力與寫作能力的綜合實踐性訓(xùn)練陷虎。
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