? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 心靈感悟
? ? ? 20號下午吝梅，我們又如約來到怡海花園惹骂，參加第四次“心心相印計劃”活動苏携。看著一張張洋溢著喜悅的熟悉臉龐对粪，我心里也是暖暖的右冻，輕松的感覺，笑意也在不知不覺中圓圓的臉上顯示著著拭。孟老師淡定自如的帶領(lǐng)我們先回顧上周的學習和這一周來的反思和變化纱扭。
? ? ? 從A點到B點按自己當下的心情走過去，姚老師主持的暖身活動儡遮，我們很快進入狀態(tài)乳蛾。我想：等我走時我就按自己晨起步行的方式，兩手甩開，大步瀟灑走屡久。想不到我前面的同學快我一步忆首，怎么辦？一字步被环，腦里閃出糙及。雖然走的時候有點生疏，也不標準筛欢，但也代表了我愉悅的心情〗牵現(xiàn)在想起我選擇走路的心境，不正代表我堅定的學習心理學這條路的心態(tài)嗎版姑？
? ? ? 積極心理品質(zhì)的培養(yǎng)柱搜，陳老師讓我們用給最美青少年給自己家孩子頒獎的形式，體驗教育孩子的另一種方法剥险。我兩個孩子我卻從來沒有觀察過他們有什么優(yōu)點聪蘸？這讓我有點懵呆，思索一下表制，發(fā)現(xiàn)兩個孩子都有的共同點：孝順健爬、善良、會關(guān)心人么介、能理解他人娜遵、有主見、體諒父母壤短。我給我家二小子寫了一段頒獎詞：2020年最美少年设拟，費孝天小帥哥，在家敬重老人久脯，疼愛父母纳胧，關(guān)心父母的心情，是一位孝順的孩子帘撰。在學校是一位積極勇敢跑慕，團結(jié)友好的學生。同時又是一位善良的小伙子骡和，別人有困難能夠給予幫助相赁，如：他看到流浪街頭的老人相寇，把自己的零食送出去慰于。媽媽愛你，有你這樣的兒子唤衫，很驕傲婆赠。幸福的時刻我突然內(nèi)疚感倍出，這么優(yōu)秀的孩子，我竟然還時常嘮叨他休里，對他發(fā)脾氣蛆挫，甚至還會動手。好慚愧懊钍颉悴侵！
? ? ? 孩子是一杯白水，你往水里注入什么顏色拭嫁，就會是什么色彩可免，想要這個色彩賞心悅目，就要用心去上色料做粤，這個色料就是積極情緒浇借，積極健康的心里。關(guān)于培養(yǎng)青少年心理學的四個目標：積極情緒培養(yǎng)怕品、積極品質(zhì)訓練妇垢、積極意義的轉(zhuǎn)換、人際關(guān)系肉康。我覺得我要和孩子們共同學習闯估，一起努力、一起進步迎罗。
? ? 感恩一切睬愤！
