記錄牵现，但是不全修陡。
一朽缴、基于“社會實踐”學(xué)業(yè)質(zhì)量標準的考試命題——夏陳偉
沒怎記錄善玫，下次找老夏要課件。(?? . ??)
二密强、基于“公民參與”學(xué)業(yè)質(zhì)量的考試命題——竺俞英
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舉個栗子:
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我的感覺是茅郎，題目的思路沒有任何新意，只是用所謂核心素養(yǎng)的套路去解釋早已有之的試題或渤。
三系冗、基于“空間感知”學(xué)業(yè)質(zhì)量標準的考試命題——林炳偉
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舉個栗子：
選擇題：
A級水平：一張圖，標有兩個城市薪鹦，問一個在另一個的什么方向掌敬。選擇題。
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非選擇題：
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這些題池磁，可似曾相識?
四奔害、基于“歷史意識”學(xué)業(yè)質(zhì)量標準的考試命題——朱秋蓉
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這真實的情境，可用于命題?你確定嗎?
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分值噶小而要求恁高地熄！
五华临、基于“綜合思維”學(xué)業(yè)質(zhì)量標準的考試命題——陳海旺
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你贊同在中考中命制類似題目嗎？
