? ? ? ? 教育家葉圣陶更是明確指出:? “小學應當把訓練兒童說話這件事看得極其重要。這不單是國語科的事何陆,也不單是國語教師的事你画,應當是各科里都要注意的事抵碟,是全體教師都要注意的事』捣耍”
? ? ? 語言是思維的外殼拟逮,而文字就是對思維聲音的記錄,本質是一樣的适滓,所以說“聲音語言”同樣是思維的外殼敦迄。
? ? ? 訓練兒童用書面語言思考和表達,也就是所謂的“口頭作文”,是學生易上手(因為沒有錯別字的尷尬颅崩,也沒有不會寫字的困擾)几于,老師易操作(反饋及時,一對一點評沿后,省時間)沿彭。
? ? ? 更重要的是,學生通過長期的“口頭作文”訓練尖滚,造就了快速組織語言材料表達自己的思想的能力喉刘,而這其實就是作文章的能力,它離紙面作文其實就差一張紙和一支筆漆弄。