閱讀識(shí)字：《米菲哭了》、《山田家的氣象報(bào)告》与纽，讀完我們一起找字寶寶“不”，經(jīng)過(guò)幾天的游戲和復(fù)鏈塘装，寶寶已經(jīng)完全熟認(rèn)了急迂。
《親愛(ài)的小魚(yú)》第一次讀，寶寶甚是喜歡蹦肴。當(dāng)看到小貓海邊背對(duì)著我們時(shí)僚碎，孩子問(wèn)“媽媽，小貓有沒(méi)有哭啊”我沒(méi)有正面回答阴幌，讓她猜猜看勺阐，小貓有沒(méi)有哭卷中。寶寶回答“我不知道”，第一次讀就沒(méi)有再深聊下去了渊抽。
識(shí)字涂色：今天涂色的內(nèi)容是小白兔蟆豫，我先指讀一遍題目，然后再指讀一遍兒歌懒闷，想再讀一遍時(shí)寶寶說(shuō)：已經(jīng)讀過(guò)了十减，不能再讀了，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了愤估。
今天的涂色是有史以來(lái)最順利的一次帮辟，不僅把要求涂色的字都認(rèn)真的圈出，而且還讓頁(yè)面保持的很整潔灵疮。
反面自己的涂鴉主動(dòng)讓媽媽寫上“皮球”织阅，還跟媽媽一起合作畫(huà)了小王老師。
樂(lè)高：搭了好高好高的草莓味棒棒糖震捣。
手工：練習(xí)串圈圈，一次比一次快闹炉，順手蒿赢。很多時(shí)候孩子做不到大人的要求時(shí)，真的是因?yàn)榈k還不會(huì)渣触，祂需要時(shí)間去練習(xí)羡棵，請(qǐng)多給孩子一些耐心吧。
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