07303-林素貞
? ? ? 有驚無險(xiǎn)袒哥，今天是三輪打卡的最后一天了韵丑！在這過程中我經(jīng)常擔(dān)心期間哪一天會(huì)出什么岔子僻孝，今天有種阿彌陀佛的感覺导帝。經(jīng)過了一期中文繪本講師的培訓(xùn)，再到一期英文講師的培訓(xùn)穿铆，再加上一期中級講師的培訓(xùn)您单，我走過了三期閱讀原創(chuàng)的打卡，首先想小小的感謝自己荞雏！我做到了虐秦！因?yàn)檫@個(gè)，我很榮幸的被老師冠了一個(gè)“學(xué)霸”的稱號凤优。其實(shí)悦陋，學(xué)霸真的稱不上，古語云“一鼓作氣筑辨，再而衰俺驶，三而竭”，所以我想一鼓作氣把繪本講師做成罷了棍辕。我只是想認(rèn)真的做好這件事情暮现！
? ? ? 過了今天，似乎是一個(gè)小終點(diǎn)楚昭，但是我覺得這更是一個(gè)起點(diǎn)栖袋！
? ? ? 作為一個(gè)繪本講師，學(xué)習(xí)繪本相關(guān)的專業(yè)知識(shí)是必須的抚太！通過之前3期的學(xué)習(xí)塘幅，我學(xué)習(xí)到了不少繪本的知識(shí)，學(xué)到了講繪本的新技巧尿贫，對繪本講師之路有更清晰的認(rèn)識(shí)...…一個(gè)繪本講師电媳，不僅僅是講故事這么簡單，這只是一個(gè)簡單的起點(diǎn)帅霜。從不會(huì)講故事到會(huì)講故事匆背，從會(huì)講故事到把故事講好，從會(huì)講好故事到會(huì)把故事會(huì)組織好……這些都需要專業(yè)知識(shí)的支撐身冀，幸好我們學(xué)到了不少钝尸，幸好我們還可以繼續(xù)學(xué)下去括享。
? ? ? 作為一個(gè)繪本講師，理所當(dāng)然的要會(huì)給孩子講好聽的故事珍促。不過不能滿足于此铃辖，在把故事講得好聽的背后，我們還需要對繪本進(jìn)行深挖猪叙，例如這本繪本的創(chuàng)作背景是如何的娇斩？此繪本的同系列繪本共同想表達(dá)一個(gè)什么主題？作者與繪者的情況如何穴翩？他們的風(fēng)格犬第，畫風(fēng)，特點(diǎn)是什么芒帕？繪本里面有沒有什么有特殊含義的活動(dòng)歉嗓，風(fēng)俗習(xí)慣或含義背蟆？這本繪本能培養(yǎng)孩子哪方面的能力志珍？是邏輯思維能力，還是觀察能力舔株，或是美感的培養(yǎng)……作為一個(gè)繪本講師惭等，不能把繪本僅僅停留在講故事的層面辞做，要深挖其背后的各種情況秤茅，從多角度分析和挖掘课幕。其實(shí)杜秸，有這些動(dòng)作，反過來對講故事的效果也能起到很好的作用呢蛤。往講故事更上一層，就要通過繪本，給孩子帶來一些繪本課程，讓繪本的功能發(fā)揮盡致殊橙！
? ? ? 作為一個(gè)繪本講師培訓(xùn)師季研，不僅僅要服務(wù)于孩子与涡，也要服務(wù)于家長驼卖。正如我的考核論文中的觀點(diǎn)一樣怎囚，“親子閱讀恳守，始于父母”蕉扮。首先要提高家長的意識(shí)在岂，給家長更多親子閱讀和繪本方面的指導(dǎo)意見，這樣更易于落地親子閱讀這件事情及老。培訓(xùn)家長抽莱，支援家長做親子閱讀這件事，也是繪本講師培訓(xùn)師應(yīng)該做的事情之一骄恶。
? ? ? 學(xué)習(xí)專業(yè)的繪本知識(shí)食铐，講師技能是必須的，不過知識(shí)不斷的更新僧鲁，時(shí)代觀念不斷的變化虐呻。作為繪本講師培訓(xùn)師要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的羽翼寞秃，才能為孩子斟叼，為家長在親子閱讀這件事情上做的更好。除了不斷學(xué)習(xí)春寿，還要不斷的實(shí)踐朗涩，所謂實(shí)踐出真知，在實(shí)踐中才能遇到更多的情況绑改，檢驗(yàn)自己所學(xué)馋缅。除了學(xué)習(xí)與繪本講師直接相關(guān)的知識(shí)以外，還要學(xué)習(xí)與之相關(guān)的其他知識(shí)绢淀，以更好的為孩子及家長的親子閱讀服務(wù)。
? ? ? 用專業(yè)知識(shí)作為支撐瘾腰，不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步皆的，在繪本講師這條路上保持積極的心態(tài)，看到孩子專注看書和專注聽我講故事的眼神是最令我滿足的事情蹋盆。
? ? ? 我只是想認(rèn)真做好這件事费薄！
