【第三周 復(fù)盤】
1、本周的訓(xùn)練營(yíng)舅桩，我的目標(biāo)是什么酱虎？
獨(dú)立選擇拆頁(yè)，完成RIA擂涛。
2逢净、整個(gè)技能講解聽(tīng)講和作業(yè)完成的過(guò)程中發(fā)生了什么？
在獨(dú)立完成RIA的過(guò)程中歼指，選擇適合自己的拆頁(yè)很重要。選擇的拆頁(yè)中的內(nèi)容和自己已有的經(jīng)驗(yàn)關(guān)聯(lián)性強(qiáng)甥雕，后面的I和A的部分就相對(duì)容易寫(xiě)踩身。
找到1-2頁(yè)適合自己的片段并不容易，本周完成的5個(gè)作業(yè)中社露，有2個(gè)作業(yè)光找拆頁(yè)就找了大半天挟阻，找得心煩意亂，頭昏腦漲。
3附鸽、與我的期望有哪些差異（亮點(diǎn)是什么脱拼？不足是什么？）
亮點(diǎn)（具體做的好的地方坷备，下次可復(fù)制）：
整章閱讀R的出現(xiàn)的章節(jié)熄浓，可以更精準(zhǔn)的把握拆頁(yè)中的知識(shí)點(diǎn)。
完成當(dāng)天作業(yè)后省撑，利用晚上時(shí)間讀一些方法類的書(shū)赌蔑，選出第二天要完成的拆頁(yè)。
不足(需要提高的部分)：
I便簽中的why和where還有欠缺竟秫，每次寫(xiě)I都會(huì)卡在how和where上娃惯。
A便簽中的A2操作性和可控性還可以提高。制定目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃時(shí)肥败，應(yīng)該花更多的時(shí)間思考怎樣讓行動(dòng)變得更容易操作趾浅、可控。
4馒稍、本周的訓(xùn)練皿哨，讓我對(duì)該項(xiàng)技能有什么心得？
在選擇拆頁(yè)之前筷黔，要反復(fù)的問(wèn)自己往史，為什么要選擇這個(gè)拆頁(yè)，用這個(gè)拆頁(yè)的內(nèi)容來(lái)解決什么問(wèn)題佛舱。選擇的拆頁(yè)內(nèi)容要能夠和自己的經(jīng)歷或者要達(dá)成目標(biāo)的匹配度要高椎例，這樣才能夠讓RIA便簽學(xué)習(xí)法最大化地發(fā)揮作用，把知識(shí)內(nèi)化成能力请祖。
