A1:
好像感謝的話說得多爬坑，都喜歡說謝謝纠屋。第一次參加拆書活動(dòng)是2月開始的第三期，當(dāng)時(shí)人的思想狀態(tài)不太好盾计，比較敏感售担、比較挫敗、比較茫然署辉。兩期活動(dòng)下來族铆，觸動(dòng)很大，直接導(dǎo)向主動(dòng)和正能量思維哭尝，老師的關(guān)注哥攘、鼓勵(lì)和點(diǎn)評(píng)溫暖著我，小伙伴們的優(yōu)秀機(jī)激勵(lì)著我刚夺。淬煉內(nèi)心献丑，永恒主題。但兩期結(jié)束我都沒寫感言侠姑，對(duì)老師好像也是簡單的謝謝
這個(gè)片段讓我覺得自己的行動(dòng)比較蒼白
A2:
以后我會(huì)積極表達(dá)自己的感謝：
第一创橄，及時(shí)主動(dòng)表達(dá)。在得到幫助莽红、收獲關(guān)注和進(jìn)步的第一時(shí)間妥畏，找合適機(jī)會(huì)表達(dá)自己感謝邦邦；
第二，準(zhǔn)確表達(dá)醉蚁。三個(gè)要素：什么東西受啟發(fā)或帶動(dòng)或激勵(lì)燃辖，得到什么收獲或進(jìn)步或幫助，心情很感動(dòng)或感謝或溫暖或激動(dòng)
比如對(duì)拆書活動(dòng)网棍，每次指導(dǎo)老師黔龟、班主任細(xì)心的點(diǎn)評(píng)讓我覺得很受重視、鼓勵(lì)滥玷，得到針對(duì)性改進(jìn)氏身，可以通過看小伙伴作業(yè)得到啟發(fā)和各種人生努力，像三期的艷琰老師的勵(lì)志故事惑畴，四期的江浩蛋欣、李媛媛…內(nèi)心的激勵(lì)很大，把我從封閉小世界拉回正能量多交流的康莊大道如贷，陷虎。 ? ? ? ? ?# 打開一扇窗、我看到明亮# ? ? ? ?
