? ? ? ? 自從加入了興成長互加計劃活動后员淫，我學到了許多培養(yǎng)學生熱愛閱讀的技巧，首先讀書是需要氛圍的满粗，營造讀書氛圍對于激發(fā)學生讀書興趣起著重要的作用，建立班級圖書角還是有必要的挤聘，但是圖書角的圖書不應(yīng)該有游戲漫畫類的書籍捅彻，中午就餐以后，安排三十分鐘的閱讀時間步淹，學生可以自由閱讀自己喜歡的書籍，但是學生不能盲目去選擇键闺，去閱讀澈驼，選擇的書籍有利于培養(yǎng)學生良好興趣，學生能把讀書內(nèi)容復述出來挎塌，并且說出自己的感悟内边。閱讀時學生可以自由找位置，形成閱讀小組漠其，共同學習，共同討論辉懒。
? ? ? ? 其次是教室環(huán)境的布置眶俩。教室墻壁上還可以設(shè)置 “美文欣賞”快鱼、“讀書感言”等版塊纲岭，既能夠檢驗學生閱讀成果线罕，又能夠激發(fā)學生書寫的熱情，見證書法的進步钞楼。
? ? ? ? 第三閱讀活動貫穿每一天。我們可以利用晨讀燃乍、午讀宛琅、課后讀等多種形式，由班主任和班干部輪流在全班讀書嘿辟，可以讀一句名言警句，可以讀一首詩歌英古，可以讀一段文字等昙读。班會課上，我們就可以讀一些名人故事箕戳、精品美文、短篇小說給學生聽玻墅。課后閱讀時家長朋友們錄制小視頻壮虫，在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)，截圖回班級群囚似，以此激發(fā)學生與家長共同學習。
? ? ? ? 第四開展班級讀書會徐伐，以班級為單位募狂，有計劃地開展讀書活動角雷，進行多種形式的閱讀性穿、討論和交流。例如開展主題讀書會吗坚、朗讀比賽、演講比賽等商源。
? ? ? ? 最后是檢查讀書效果每個學生建立一本“閱讀成長冊”桑嘶，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞佳句讨便、名人名言以政、心得體會以及參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來盈蛮。定期組織全班學生參觀、評比“閱讀成長冊”殊轴。
希望在互加計劃的學習后能夠?qū)㈤喿x技巧運用到今后的教學中袒炉，希望閱讀可以給所有人帶來快樂與收獲。
