教育操盤手自查標(biāo)準(zhǔn)：
麗亞? 第三天作業(yè)
1奕谭、個(gè)人背景
【昵稱】麗亞
【公司】啟明星教育
【崗位】運(yùn)營負(fù)責(zé)人
【工作年限】3年
2、核心能力模型
【人員管理】管理20人團(tuán)隊(duì)
【承載能力】從0到1搭建團(tuán)隊(duì)盗忱；課程體系搭建；家長(zhǎng)社群運(yùn)營體系搭建羊赵；渠道合作趟佃。
【流程搭建】從獲客到體驗(yàn)課的轉(zhuǎn)化扇谣，用戶付費(fèi)到轉(zhuǎn)介紹。
【迭代能力】通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析闲昭，優(yōu)化現(xiàn)行推廣模式罐寨、運(yùn)營模式。
【把控調(diào)度】獲客：渠道序矩、活動(dòng)鸯绿、合作、廣告簸淀；轉(zhuǎn)化：體驗(yàn)課形式瓶蝴；課程：更新迭代。
【渠道搭建】開拓渠道租幕，業(yè)務(wù)合作舷手，建立分銷推廣機(jī)制及家長(zhǎng)社群運(yùn)營。
【成本核算】廣告費(fèi)用劲绪、活動(dòng)費(fèi)用等男窟。
【項(xiàng)目操盤能力】實(shí)操整個(gè)項(xiàng)目從0到1搭建過程。
3贾富、核心能力模型
【下個(gè)階段】打牢成為千萬級(jí)操盤手的基礎(chǔ)知識(shí)和能力
（1）目標(biāo)：通過增長(zhǎng)理論+實(shí)踐歉眷，細(xì)分行業(yè)以及項(xiàng)目的優(yōu)劣勢(shì)，找到可增長(zhǎng)的點(diǎn)颤枪。
（2）業(yè)務(wù)流程：細(xì)化現(xiàn)有運(yùn)營模式汗捡，搭建更為完善的業(yè)務(wù)流程及運(yùn)營體系，整合新媒體畏纲、家長(zhǎng)社群凉唐、機(jī)構(gòu)合作等各個(gè)渠道，實(shí)現(xiàn)閉環(huán)霍骄。
（3）執(zhí)行力：加強(qiáng)活動(dòng)、運(yùn)營及業(yè)務(wù)復(fù)盤能力淡溯。
（4）部門協(xié)作：優(yōu)化機(jī)構(gòu)現(xiàn)有師資資源读整，完善內(nèi)部協(xié)作流程。
