人的一生有三分之一的時間在睡眠中度過痊焊,對處于快速生長發(fā)育階段的兒童而言睡眠所占的比例更高盏袄,睡眠的時間更長。
兒童早期睡眠與情緒行為問題有著很強的相關性薄啥。3歲到4歲學齡前兒童辕羽,這一年齡段兒童睡眠問題得到緩解,可能會有利于其情緒行為問題的改善垄惧;而持續(xù)存在的睡眠問題或者新發(fā)的睡眠問題刁愿,與情緒行為問題的發(fā)生密切相關。
我們要高度重視幼兒的睡眠問題到逊,尤其對于持續(xù)存在铣口、干預效果不佳的患兒滤钱,家長應積極尋求專業(yè)醫(yī)生幫助。
睡眠問題是兒科門診中家長常見的就診主訴之一脑题。睡眠問題與兒童日間過度困倦件缸、注意力不集中、多動叔遂、情緒行為問題密切相關他炊。健康良好的睡眠不僅能促進孩子的體格生長,還有助孩子的腦發(fā)育已艰、語言佑稠、認知及社會情緒發(fā)展。
盡管已有一些臨床研究項目以睡眠干預為突破口旗芬,擬打破睡眠問題與情緒行為問題的惡性循環(huán)舌胶,但在小年齡兒童中暫未獲得理想的效果。在學齡前階段疮丛,隨著腦發(fā)育不斷完善成熟幔嫂,兒童睡眠問題和情緒行為問題可能自然緩解,也可能會新發(fā)或者慢性遷延誊薄,兩者關系錯綜復雜履恩、相互影響。其中呢蔫,睡眠問題的動態(tài)發(fā)展變化與學齡前兒童情緒行為問題的關系一直未得到深入研究切心。
對于初入幼兒園時即有睡眠問題的兒童,其中50%在幼兒園畢業(yè)時睡眠問題仍然持續(xù)存在片吊。當學齡前兒童存在持續(xù)性的睡眠問題或在這一階段新發(fā)睡眠問題绽昏,會更容易導致新發(fā)情緒行為問題,且已有情緒行為問題會更難消退俏脊。睡眠問題的好轉全谤,尤其是睡眠抵抗、睡眠焦慮爷贫、睡眠持續(xù)時間不足认然、異態(tài)睡眠問題的好轉與兒童情緒行為問題的好轉密切相關。
因此漫萄,早期預防和干預兒童的睡眠紊亂卷员,或是預防和干預兒童情緒和行為問題的有效、可推廣策略腾务。這些結果將為指導建立精準睡眠預防和干預體系毕骡、指導家長科學育兒、促進兒童睡眠和心理健康提供有力的科學依據(jù)。
作者:守誠堂膏貼 https://www.bilibili.com/read/cv28662983/?spm_id_from=333.999.0.0 出處:bilibili