探索自己：
事件：今天7點多出門時孩子沒起床，先生去打籃球了殴蹄，早上要和8：00和大一導(dǎo)師制的11名學(xué)生第一次線下見面交流究抓，交流結(jié)束后回到家，先生在洗衣服袭灯，拉著個臉刺下，滿臉的不開心，我問吃早點了沒妓蛮，他愛搭理不想搭理地說沒吃怠李，當(dāng)時內(nèi)心特別的生氣，表面上似乎平靜的給準(zhǔn)備點吃的蛤克。
1.當(dāng)下我在線上還是線下，四種狀態(tài)我在哪里夷蚊？
當(dāng)下是線下的狀態(tài)构挤，內(nèi)在是很生氣的，莫名其妙的惕鼓，我還在一直回憶我到底哪兒又觸動了他的神經(jīng)筋现。
2.我此時對發(fā)生的評價是什么?
我對此的評價是你有啥不滿意的說出來呀，拉個臉子給誰看呢，內(nèi)在浮現(xiàn)出過往的他拉臉子愛理不理的畫面來矾飞，心理很難受一膨，很委屈。
3.我的看法是什么?
我對此的看法是帶著過往的留影的畫面洒沦，覺得先生不應(yīng)該在家里拉個臉豹绪，給家里造成不好的氛圍，看不到先生那時需求什么申眼。
4.我的想法是什么?
先生有事你說出來呀瞒津，我又不是你肚子的蛔蟲，我怎么能知道你為啥拉臉括尸，問著也不想搭理的巷蚪，我一天工作家務(wù)做飯，我很辛苦的濒翻，你就看不到屁柏，還拉臉子，真是不識好歹有送。
5.我的說法是什么?
我的說法是淌喻，先生是來幫助我修我自己得，面對他的呈現(xiàn)我能做到如如不動娶眷，才能回歸到真我似嗤。
6.我還能做怎樣的選擇？
我要繼續(xù)學(xué)習(xí)届宠，修如如不動烁落。
