1.我認為哪個知識點更重要厦酬？（要求選一個我們課程中的知識點，并詳細展示）
? 這節(jié)課中我們又學習了很多知識瘫想，我覺得對目前來說對我最重要的是知識的鞏固弃锐，因為我們每天都在不斷的學習不斷的吸收知識，但是遺忘又是在所難免的殿托，所以鞏固知識是非常必要的霹菊，本節(jié)課老師給我們展示了五種記憶規(guī)律：①形象而有意義的更容易記憶②處在中間的內(nèi)容最容易忘記③有目的的記更容易記住④理解后更容易記⑤多通道輸入更容易記支竹，我覺得其中的①和⑤對我來說更有效旋廷。
(自評：8可以較好地理解老師上課所講的內(nèi)容)
2.我是怎樣用它的？（要求展示上述知識點是如何指導自己其他科目的學習的礼搁，要求有時間饶碘，地點，具體的知識馒吴，自己之前的做法扎运，優(yōu)化后的做法等）
地點? 課堂? 時間? 周五
我們最近在學習《中外建筑史》這門課瑟曲，有一方面是關于中國古代建筑屋頂?shù)模乙恢狈植磺鍙T殿頂豪治，歇山頂洞拨，懸山和硬山攢尖等等，覺得他們長得也沒有什么區(qū)別负拟，老師在ppt的展示上給我們看了每種的區(qū)別烦衣，也講了各種的優(yōu)缺點，但是我發(fā)現(xiàn)光靠老師一個人的努力我是記不住的掩浙，我光看這一次聽這一次也是沒用的花吟，所以我用手機拍攝下了每種圖片，也將老師的標注進行了摘抄厨姚，課后再進行反復的比較衅澈，對比出他們的區(qū)別，自己尋找他們的不同之處谬墙，以達到區(qū)分的目的矾麻。
(自評：13+20在改善方面做的一般，沒有很明顯的優(yōu)化痕跡)
3.我還想怎樣用上它芭梯？
在我的六級聽力復習上運用他险耀，我發(fā)現(xiàn)聽力光靠聽也是不行的，可以先聽一遍玖喘，然后放慢速度聽或者邊聽邊對照原文去理解他在不同地區(qū)的省略和連讀甩牺，這樣除了在聽力方面，在口語方面也會對我們有所幫助累奈。
(自評：15? 很淺顯的去想了一個應用的場景贬派，沒有將所學內(nèi)容完全運用)
