? ? ? ?昨晚讀書會上讀到的關于自我有關問題時钢悲,勾起了我對好久不見的督導老師的想念,書中有關了解自我感知和自尊的問題,讓我想到了在跟督導工作中凉当,她會問我有多了解來訪者的這部分,有時候可能我被喚起的內在感受售葡,她也會問我類似相關的問題看杭,讓我意識到,在我內心挟伙,可能我內心期待“絕對理想化”我的咨詢師卻求而不得的部分楼雹,一部分流動轉移到了她身上,在我們的關系里尖阔,我是有很多能夠得到滋養(yǎng)和幫助的部分贮缅。
????????這里可能需要簡單說明的是,督導是我作為咨詢師角色在跟來訪者工作期間介却,幫助我跟來訪工作的類似于指導老師的角色携悯,需要特別強調的是,我的督導老師和來訪者之間筷笨,他們不存在任何聯(lián)系憔鬼,也不知道彼此是誰,這是基于心理咨詢能夠正常進行的基本倫理的前提胃夏,必須充分遵守相關職業(yè)倫理守則轴或。而且我跟來訪者的談話,需要跟督導討論的內容仰禀,尤其是可能涉及談話的逐字稿或者錄音照雁,必須經過來訪者書面同意且做好進一步保密,抹去任何可能被識別的個人身份信息的前提下,才能跟督導進一步就此內容工作饺蚊。在心理咨詢中萍诱,咨詢師也是有自己的咨詢師的,在中國有時候我們也稱之為個人體驗師污呼。我剛才所說的我的咨詢師裕坊,即是我的個人體驗師,也旨在幫助我的個人成長燕酷,進而更好的讓我在跟我的來訪者工作中籍凝,能夠更勝任,更好的幫助苗缩,至少不因自己的問題而給對方造成傷害饵蒂。
????????通過與同學的反饋和討論,我意識到我沒有很好的“使用”我的咨詢師酱讶,包括我最近在團體咨詢中也有同樣無法使用的卡住的感覺退盯。這不禁讓我聯(lián)想到關于對物品使用的態(tài)度,如果我擁有一些東西泻肯,比如手機渊迁、筆記本電腦或其他我非常喜歡的寶貝的物品,我會非常舍不得用地保護起來软免,有時候甚至為了防止過多使用對該物品造成傷害宫纬,我可能會減少使用和享受的時間或頻次,這進一步讓我聯(lián)想到膏萧,在我的家里漓骚,一個很奇怪很別扭的事,這個部分可能在深深影響著我榛泛。在我家蝌蹂,我們的新家地板磚、廚房的物品等等曹锨,要特別小心的使用孤个,電視機也是,這些物品像是貢品沛简,稍微哪里不小心被使用有了一丟丟瑕疵或損壞齐鲤,就會遭到媽媽的極力呵斥和不停的嘮叨,她還會給對方上個“保護套”椒楣,讓我們使用起來特別不方便给郊,還有了負擔,有擔心和內疚感捧灰,有點被物品綁架的感覺淆九。這里邏輯似乎反掉了,物品本來就是應該被使用和享受的,使用過程中適當?shù)谋Wo無可厚非炭庙,可是過分的保護饲窿,到底是在使用物品還是被物品綁架。我們當初為何要買焕蹄,為何買了這一款逾雄,買來之后要如何使用?這背后滲透者一個人有多大意愿選擇自己喜歡的東西擦盾,能夠多大程度享受嘲驾,這個享受感淌哟,關乎到內在的愉悅感迹卢。我似乎有些明白,為何我很少能夠感受到快樂徒仓,因為我無法充分享受當下的物品腐碱。這里過渡到人際關系,人際關系某種程度上也包含了“相互使用”掉弛,有些關系是可以彼此尊重症见、相互給予和互相滋養(yǎng)的,而有些關系卻是單方面索取甚至互相破壞的殃饿,而我們需要的更多是能夠學會心安理得的享受谋作,也能夠心甘情愿為對方付出。這部分有一些又跟這么多年傳統(tǒng)思想息息相關乎芳,尤其是這么多年男女關系地位遵蚜,在目前,依然很多地方有男尊女卑的思想奈惑,很多女性在家庭中被奴役和被犧牲吭净,鮮有獲得被照顧、被尊重肴甸,更多的是被強調要心甘情愿的付出寂殉,但其實自己得到的卻很少,這樣的心靈原在,健康程度很大概率上是有扭曲的友扰。在這樣的男尊女卑家庭中,父親庶柿、母親村怪、男孩、女孩等等關系位置澳泵,是有很多隱藏的“問題”的实愚。沒有人能夠做到一直給予而不得到,在這樣的狀況下,必然會有一些內心的怨恨腊敲,要投注到與其他的關系中击喂,而孩子會是家庭中相對“弱勢”的地方,這種怨恨可能會表現(xiàn)為一些母親會否定碰辅、打壓自己的孩子懂昂,把無能感投射到孩子身上,還可能會有道德綁架没宾,我為你付出了那么多凌彬,你一切都應該聽我的,你不能有自己的思想循衰、甚至不能背叛我...這里我舉了簡單的例子铲敛,家庭關系的內容太復雜,這些內容可以多參照一些心理學書籍会钝,如《原生家庭》伐蒋、《熱鍋上的家庭》、《情感勒索》等等迁酸。
????????總而言之先鱼,今天與同學討論的內容,讓我意識到奸鬓,我要好好的投入和“使用”我所擁有的物品和人際關系焙畔,這里的使用是一個中性詞,尤其是在關系里串远,可能有人會想到“利用”宏多,或者說我們都在利用著關系,在不同關系里利用和被利用的程度抑淫、廣度也是流動變化绷落,而非一成不變的,同樣我們也是在利用和被利用過程中始苇,有人際關系砌烁,就離不開這一點,今天也是我對關系利用又一次的正視和面對吧催式。這些的所有都是有選擇的函喉,如果你一味的利用他人,他人也是有拒絕和選擇離開的權利的荣月,同樣如果你在關系里是被這樣利用管呵,你也是有選擇的,可以繼續(xù)或離開哺窄,或者表達后捐下,雙方共同調整账锹。想到昨天看到輝哥說的,我們都是在n的節(jié)點上坷襟,這個有點像碳元素無限發(fā)展起來的礦物質分子結構圖奸柬。(又一次暴露了我是視覺型人,哈哈哈)因為這個部分婴程,我也想重新調整和理解物品廓奕、人際關系的斷舍離。是我在用物品档叔,我的主體性桌粉,要充分融入其中,學著接納我也會去利用人和物的部分衙四。