最近盔几,一個視頻火了!
2月18日下午掩幢,安徽省廬江中學(xué)舉辦勵志講座的現(xiàn)場逊拍。一知名教授正侃侃而談,突然际邻,該校一高中生沖上演講臺芯丧,怒奪這位名師的話筒,高中生對著觀眾擲地有聲道:“他(演講老師)眼睛里面只有錢枯怖!學(xué)習(xí)就是為了錢注整!崇洋媚外!努力學(xué)習(xí)是為了什么度硝?是為了中華民族偉大復(fù)興肿轨!”頓時,全場觀眾爆發(fā)出雷鳴般掌聲蕊程。
被學(xué)生當(dāng)面搶奪話筒怒懟的老師椒袍,名叫陳友宏,身份不一般藻茂,在安徽省的教育界驹暑,絕對是赫赫有名。合肥師范學(xué)院教師教育學(xué)院副教授辨赐,安徽省教師教育研究中心优俘、安徽省基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新中心特約研究員,安徽省中小學(xué)教師培訓(xùn)專家?guī)焯仄笇<蚁菩颍话不帐≈行W(xué)教師資格考試面試考官帆焕;安徽省中小學(xué)新任教師與特崗教師招聘筆試命題教師;安徽省教育學(xué)會理事不恭;安徽省教育心理學(xué)會理事叶雹;安徽省第十屆青年委員财饥;廬陽區(qū)、瑤海區(qū)特約督學(xué)折晦;廬陽區(qū)教育局特聘教育教學(xué)指導(dǎo)專家钥星;包河區(qū)教育局特聘定點專家;安徽省演講學(xué)會中小學(xué)教師聯(lián)合會顧問满着;國家家庭教育高級指導(dǎo)師谦炒;廬陽區(qū)第三屆、第四屆人大代表漓滔,第三屆编饺、第四屆人大教科文衛(wèi)委員乖篷;北京師范大學(xué)教育學(xué)學(xué)士响驴、北京師范大學(xué)第十批榮譽校友。
什么情況讓這位知名教授遭遇如此不堪場面撕蔼?在于他毀三觀言論:
“學(xué)生們讀書就是為了錢豁鲤,不要談什么理想抱負,金錢就是力量鲸沮,有錢就是一切琳骡!”“我們成績好的人最好要找外國人,結(jié)婚生子讼溺,因為這樣可以讓我們雜交出更好的基因楣号。”他還說怒坯,他的兒子就在美國留學(xué)炫狱,現(xiàn)在已經(jīng)找了一個外國女朋友。
“教授”“專家”“研究員”“委員”“督學(xué)”這么多頭銜的名師剔猿,目前视译,學(xué)校已撤下陳宏友的簡歷,可是互聯(lián)網(wǎng)記載著他的顯赫榮耀归敬,曾當(dāng)選十佳教師酷含,作報告1800多場,并提出“新時代教師標(biāo)準(zhǔn)”汪茧。陳老師的知識層次應(yīng)該是沒有問題椅亚,但他的精神層面卻讓人大跌眼鏡!教師是人類靈魂的工程師舱污,不僅是知識的傳播者呀舔,更是思想的傳播者!一名老師在公眾場合中慌闭,特別有1000多名學(xué)生中别威,更應(yīng)該注重自己的言行躯舔!因為你的言行可能會影響孩子的一生!金錢至上自己想想就算了省古,還把這種扭曲的骯臟的價值觀帶到高中生中間粥庄,大肆宣傳,根本不配做一名教師豺妓。好在惜互,廬江中學(xué)00后的高中生及時叫停。
而我作為一個有著30年教齡的老教師琳拭,更是義憤填膺训堆,陳友宏是我們教育界的敗類,這樣的毒教授白嘁,應(yīng)該把他踢出教育界坑鱼!他的事件更讓我們每個老師驚醒!
我是一名職業(yè)高中的老師絮缅,職業(yè)學(xué)校的孩子文化課成績不是很好鲁沥,有一次,一個從普高學(xué)校教數(shù)學(xué)的老師調(diào)到我們校當(dāng)數(shù)學(xué)老師耕魄,抱怨我們的學(xué)生太笨了画恰,太蠢了,一道題教100遍還是聽不懂吸奴,都是一群飯桶允扇,垃圾!還說自己就不該來這個垃圾學(xué)校當(dāng)老師则奥!我聽后非常生氣考润,跟他說,你有本事干嗎不調(diào)離逞度?既來之额划,則安之。能把這些蠢孩子档泽,笨孩子教會教好俊戳,才是你應(yīng)該考慮的問題,才是你的本事馆匿,而不是在這里怨天尤人抑胎!
的確,職校的孩子在文化課這方面有困難渐北,可能有多種因素造成阿逃。比如基礎(chǔ)不好,學(xué)習(xí)沒有花心思,不努力恃锉,家長不支持讀書搀菩,家庭和學(xué)校監(jiān)管太少。但這些孩子不是腦袋瓜笨破托,而是沒有喚醒他求知的欲望肪跋。記得2019年我教過一個學(xué)生,要求她背書土砂,沒背會州既,被我攔著不讓她去睡覺,她急哭了萝映,嚷嚷道:我本來就不會讀書吴叶,更不會背書從小到大,老師從來不管我序臂,我爸媽也從不管我蚌卤,憑什么讓你管?我風(fēng)趣的說:很抱歉贸宏,你運氣不好造寝,錯在分到我熊老師班磕洪,熊老師不管你的過去吭练,我只管現(xiàn)在,你書沒背來析显,必須承擔(dān)后果鲫咽,什么時候背來,什么時候去睡覺谷异》质看著我不妥協(xié)的樣子,她邊哭邊讀歹嘹,半個小時過后箩绍,終于背來了。我說:你看尺上,只需要花半個小時就能背來材蛛,我布置任務(wù)都有一個星期了,你想想怎抛,以后是不是該提前完成任務(wù)卑吭?孩子認真點點頭,從那以后马绝,每次背書都提前完成任務(wù)豆赏。去年考上一個好大學(xué),高考后她給我送來一束花,中間還夾著一張卡片掷邦,上面寫著:熊媽媽白胀,感謝你三年來對我不拋棄,不放棄抚岗,才成就我今天的成功纹笼。我和我爸媽感謝您一輩子!
看著孩子的留言苟跪,我的眼淚都流下來廷痘。孩子不是真的笨,而是你沒有用心去管她件已。
還記得05年的高一笋额,我?guī)О嘀魅危惶彀鄷r篷扩,政教處老師送來一個男生兄猩,男生留著常常的頭發(fā),我很詫異鉴未,高中是不允許男生留長發(fā)枢冤。政教處老師把我拉到一邊,對我說:這個學(xué)生是個特例铜秆,他因為長發(fā)和打架事件被兩所高中開除淹真,但他父親為教育界捐了很多款,所以教育局領(lǐng)導(dǎo)直接把他安排到我們學(xué)校连茧,看他表現(xiàn)核蘸,如果還這么鬧事,到時候再把他開除啸驯,家長就沒什么話說了客扎。看著這個紈绔子弟罚斗,我問他徙鱼,為什么非要留長發(fā),他說:留頭疼不留發(fā)针姿,留發(fā)不留頭袱吆,若要選其一,寧愿留發(fā)不留頭搓幌!
我沒有跟他理論杆故,這樣叛逆的孩子,要反其道而行之溉愁,挖掘他身上閃光點处铛,發(fā)現(xiàn)這個孩子鋼筆字寫的漂亮饲趋,當(dāng)時我就跟他說,我想請你當(dāng)我們班的宣傳委員撤蟆,負責(zé)辦好班級黑板報奕塑!他詫異看著我,不敢置信問我:老師家肯,我這么個調(diào)皮的學(xué)生龄砰,您要我當(dāng)干部?“是的呀讨衣,你愿不愿意嘛换棚?”我問他,他高興的說反镇,我一定把黑板報辦好固蚤。第二天,他利用課余時間就把黑板報辦好了歹茶,我當(dāng)全班同學(xué)的面夕玩,表揚了他,還號召其他班干部向他學(xué)習(xí)惊豺。他有點羞澀看著我燎孟,并沒有吱聲,但是從他表情看到了他被重視的激動尸昧。周末收假后揩页,他把長發(fā)剪成了板寸,驚呆了我彻磁,他說:當(dāng)班干部就是要以身作責(zé)碍沐!該有班干的樣子,我欣慰的笑了衷蜓,你懂了就好,你本來就是一個優(yōu)秀的孩子尘喝,只是以前沒有被發(fā)現(xiàn)磁浇。還把他父母也請到學(xué)校,分享孩子的成長朽褪。這個孩子后來考上大學(xué)置吓,畢業(yè)幾年后成為了一名工程師!拿到大學(xué)錄取通知書那一天缔赠,他母親來到我家里衍锚,一開門“撲通”一聲,直接向我跪下嗤堰,我嚇得連忙俯下身拉起他母親戴质,他母親懇切的說:您挽救了我兒子,就是挽救了我們?nèi)摇D莻€時候告匠,孩子太不聽話戈抄,他爸爸總是批評我罵我,甚至打我后专,說我一個家庭婦女划鸽,連一個孩子都教不好,都養(yǎng)廢了戚哎。還不如再找人再生一個裸诽!我都差點尋死了。是您教育好我的兒子型凳,我的老公對我也好了崭捍,孩子也有出息了!我認識到啰脚,教育轉(zhuǎn)化一個孩子等于挽救了一個家庭殷蛇。這就是教育的意義吧!
還記得我教過中考成績只有100多分的孩子橄浓,而中考總分是650分粒梦。這100多分里,有體育30分荸实,實驗20分匀们,也就是物理、化學(xué)准给、生物泄朴、語文、數(shù)學(xué)露氮、英語等總分600分祖灰,他還沒有考過100分。家長也說他孩子不是讀書這塊料畔规,等到了16歲局扶,把他帶出去打工算了∪ǎ看著這個孩子每天也和同學(xué)們一起上課聽講三妈,做作業(yè)時卻不會做。但再難的歌詞莫绣,他聽一遍就記住了畴蒲,而且唱的非常好聽。于是我把他介紹給我們學(xué)校教聲樂的專業(yè)老師对室,讓老師指導(dǎo)他唱歌模燥,還鼓勵他說咖祭,看你記歌詞,那么聰明涧窒,相信你是聰明人心肪,聰明人學(xué)習(xí)怎么會學(xué)不好呢?從那以后纠吴,這個孩子慢慢的進步硬鞍,學(xué)習(xí)成績有了很大提高,還來還考上大學(xué)戴已,現(xiàn)在成為了武漢音樂酒吧駐唱歌手固该,并在武漢買了房,結(jié)了婚糖儡,成了家伐坏。教育的偉大之處在于化腐朽為神奇,把不被學(xué)生自己握联、家長桦沉、他人看好的孩子培養(yǎng)成為對社會有用之才。
? 作為教育者金闽,本身的靈魂干凈了纯露,就能忘我于教育之中,做一個有靈魂的老師代芜,不光關(guān)心他們的學(xué)業(yè)埠褪,還要關(guān)心他們的心靈,呵護他們的成長挤庇!讓每一個與我們有緣的學(xué)生钞速,用教育者的無私之愛,幫助他們成長嫡秕,托起他們美好的明天渴语。
正如習(xí)近平總書記所說:“教師是人類靈魂的工程師,承擔(dān)著神圣使命淘菩。傳道者自己首先要明道遵班、信道。高校教師要堅持教育者先受教育潮改,努力成為先進思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅定支持者腹暖,更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任汇在。”