? ? ? ? 剛開學的一天早上奏路，我像往常一樣趕到了學校畴椰，剛站在我們院區(qū)看孩子們的值日情況，就有三四個小朋友匆匆忙忙地跑到了我跟前鸽粉⌒敝“史老師，我們班的黑板報被人擦掉了触机』喟”? “誰壶硅？”? “是安盈潤擦掉的∠澹”? “我看見她擦黑板了呢庐椒，我說她，她就是不聽蚂踊≡继福”
? ? ? ? 天哪！什么情況犁钟？我心頭一驚棱诱。剛剛開學，竟然遇到這樣的事情涝动，我三步并作兩步趕到了教室迈勋。只見后黑板上，我辦的黑板報已經(jīng)被擦得面目全非醋粟，特別是我最引以為豪的標題已經(jīng)被她擦掉了靡菇。一瞬間，我感覺自己的頭都是大的米愿。剛開學厦凤，千頭萬緒，學校要求我們要布置班級文化育苟，明天要檢查評比较鼓，黑板報就是其中最重要的一項內(nèi)容。為了辦這黑板報违柏，我設計版面博烂、描繪畫面，填寫文字漱竖，整整從下午2:00忙到6:00脖母。特別是繪畫，我感覺特別難闲孤，還請美術老師幫忙才好不容易完工谆级。這樣的狀況，讓我情何以堪讼积！
? ? ? “安盈潤肥照，你為什么要擦黑板報？” 我看到后黑板前站著的小姑娘勤众，脫口而出舆绎。她眼睛不看我，扭頭看向窗外们颜，好像沒有聽到我說話吕朵×源迹“安盈潤，你不知道黑板報學校是要檢查評比的嗎努溃？” “不是我硫嘶，我沒有！”她小聲說著梧税÷偌玻“就是你，我明明看見你擦了第队∠”? “就是你，我進班的時候凳谦，你手還在黑板上亂畫呢忆畅，我說你，你就捂著耳朵大叫尸执〖铱”? “你說謊，做了壞事還不承認剔交，我們不和你做朋友肆饶「鸟茫”…… “不是我岖常，不是我！昂健竭鞍！”安盈潤大聲叫著，雙手捂住耳朵橄镜，像一只刺猬一樣蹲在了地上偎快。此刻，早讀鈴響起洽胶∩辜校“同學們，回到自己的座位上姊氓，開始早讀吧丐怯！”事已至此，我能怎么辦翔横？
? ? ? ? 今年我教三年級读跷，開學第一天，我們學校的一名老師找到我禾唁，讓我多關注她朋友們的孩子效览，說有自閉癥无切，這個孩子就是安盈潤。開學這段時間丐枉，我的確發(fā)現(xiàn)她和其他孩子的差異哆键，上課她從來不拿書，就呆呆地坐在那里矛洞，一個字也不寫洼哎。這已經(jīng)是很好的表現(xiàn)了。其他老師上課的時候沼本，她會在教室里邊東游西逛噩峦，甚至還會大聲叫起來。排座位的時候抽兆，我原本按照高低個子給她排的有位置识补，她不坐，硬要一個人坐在教室的最后面辫红，也就挨著了后黑板凭涂。可能是挨著黑板太近了贴妻，擦黑板報她就近水樓臺先得月了切油。第二天，學校就要檢查了名惩，只能重新布置黑板澎胡，我心里邊堵著一口氣，感覺很不舒服娩鹉。我寧愿誰踢我一腳攻谁，打我?guī)紫拢膊灰恋粑业暮诎鍒蟀弯予∑莼拢∥乙粋€人傻坐在辦公室，淚水竟然流了下來锈嫩。
? ? ? 課間的時候受楼，我碰見了學校主管政教工作的賈書記『舸纾“靈芳艳汽，你們班有個學生很特別，你平時要多關注她一點等舔∩Ь模” “您說的是誰？”? “姓安的一個小姑娘慌植∩跎”? “安盈潤义郑，對吧？” “對丈钙，就是她非驮，她爸爸專門找過我，多照顧照顧雏赦〗袤希”? 于是，我就把早讀時黑板報的事情告訴了賈書記星岗。賈書記告訴我填大，這個孩子出生的時候，嚴重缺氧俏橘，在市婦幼的嬰兒保溫箱里邊放了近一個月才保住了一條命允华，但智力受到了影響。賈書記還告訴我寥掐，安盈潤在一二年級的時候靴寂，曾經(jīng)把校園書架上的圖書往學校的小橋流水里扔，還把班里的凳子從2樓往1樓扔召耘。有一次她正抱著書架上的書往小橋流水處扔的時候百炬，正好被政教處的劉主任發(fā)現(xiàn)了，怎么說就是不聽污它，大吼大叫剖踊，她在前面跑，劉主任在后面追轨蛤。直到班主任王老師來了蜜宪，事情才解決虫埂。如果真有難題祥山，可以向王老師請教。
? ? ? 于是掉伏，我專門找到了王喜娟老師缝呕，我們學校一名很優(yōu)秀的數(shù)學老師，就是安盈潤一二年級時的班主任斧散。王老師說安盈潤的確做過很多讓人匪夷所思的事情供常，上課坐不住亂跑亂叫，如果有人嘲笑她的話鸡捐，她更會情緒失控栈暇、狂躁不安。好在她的父母非常配合學校的工作箍镜，說如果孩子在學校情緒不穩(wěn)定的話源祈，可以打電話讓家長先帶回家休息一下煎源。
? ? ? 我撥通了安盈潤家長的電話，她爸爸來學校的時候正好是我們班的數(shù)學課香缺，我就走到安盈潤身旁手销，我說爸爸來啦，你先回家休息一下图张，可以嗎锋拖？她雙手抱頭，蹲到桌子下面祸轮，像一只受傷的小老鼠一樣兽埃，大聲叫著，讓他走适袜，我不想見他讲仰，你快讓他走，我不想回家痪蝇。班里的同學都回過頭來看向他鄙陡。沒辦法，我走出了教室躏啰，對她的爸爸說趁矾，你回去吧，這件事情我會解決的给僵。
? ? ? 中午放學我沒有回家毫捣，一是忙著辦黑板報，二是我想安靜一下帝际，希望把問題更好地解決蔓同。午讀的時候，我對班里的小朋友說蹲诀，今天安盈潤同學把我們的后黑板上的畫擦掉了斑粱，主要是她太愛我們的黑板報了，大家不要再提這件事了脯爪，更不要因為這件事情去嘲笑她则北。你們瞧，史老師已經(jīng)將我們的版面重新布置好了痕慢，專門留出了一塊空白尚揣，所有的同學都可以在上面畫畫、寫字掖举。
? ? ? 有一天快骗，課間操結束，我看到后黑板上有兩個字：安盈。我知道這是安盈潤同學寫的方篮，因為課間操只有她一人可以留在教室思灌，不到操場上去。這是我第一次見到她寫的字恭取，“同學們泰偿，今天后黑板上的字是誰寫的呢？這么漂亮蜈垮！” “老師耗跛，是安盈潤寫的≡芊ⅲ”? 我想起有一次安盈潤的媽媽打電話給我說调塌，安盈潤現(xiàn)在很快樂，說在班里邊交到了好朋友惠猿，是王可心羔砾。王可心是一個活潑的小女孩，我就對王可心說偶妖，安盈潤喜歡和你做朋友姜凄，你就把你們之間的友誼表達出來，畫在后黑板上趾访，可以嗎态秧？
? ? ? ? 現(xiàn)在，我們班的黑板不再是老師的專利扼鞋，作業(yè)布置申鱼，早讀背書完成的名單，好人好事的表揚云头，優(yōu)秀日記的展示捐友，小組積分排行榜……都可以在后黑板上進行展示。
? ? ? ? 10月底溃槐，我去安陽參加國培匣砖，有一個晚上我接到了一個電話，“您好竿痰，您是誰呀脆粥？” “安盈潤砌溺∮吧妫”我很詫異，我剛想說第二句話的時候规伐，她已經(jīng)把電話掛斷了蟹倾。 回來我問她怎么知道了我的電話號碼，她就指了指書包上這幾個數(shù)字。那是我的電話號碼鲜棠，是她工工整整自己寫上去的肌厨。
? ? ? ? 天冷了，我會暖暖安盈潤涼涼的小手豁陆，她有時會躲避柑爸，有時會伸出來或者伸出后馬上縮回去。我來重慶學習盒音，這幾天中午是家長去陪讀表鳍，當家長們質(zhì)疑安盈潤影響了其他孩子學習的時候，我在班級群中的回復是寫了又刪祥诽，刪了又寫譬圣，最后只有這短短的9個字，“謝謝各位家長的理解”雄坪。我是一名老師厘熟，我更是一位媽媽。遇到這樣的孩子维哈，她可能會影響我的教學與班級考核绳姨，心里更痛苦的應該是他的父母。
? ? ? ? 我們把目光聚焦在哪里阔挠，愛就會在哪里發(fā)生就缆。一塊普通的黑板，因為有愛谒亦，會成為一道光竭宰，照耀著我，也指引著我的學生們前進的方向份招。留一塊黑板切揭，留的是一份希望，一份期待锁摔，一份包容廓旬，更是我和我的68名學生共同的成長。留一塊黑板給學生谐腰，這何嘗不是一種愛的表達呢孕豹？
