34026? 張雅涵
? ? 今日閱讀的是《幸福的種子》的第二章節(jié)“插畫和想象力”巧还，我有注意到上一章的圖標(biāo)是太陽?而這一章圖標(biāo)變成了雨水，這都是種子發(fā)芽的必備條件坊秸。
? ? 雨水可以灌溉田地麸祷，而特別多的雨水會變成雨洪水……文章中提到圖畫書的色彩的問題“在這種人工色彩泛濫的情況下，圖畫書的色彩對幼兒會有什么影響呢褒搔？”我記得繪本講師的筆試考試題里就有一道題阶牍，為孩子選繪本（圖畫書=繪本）的說法不正確的：為孩子選繪本一定要選擇畫面顏色鮮艷的（這句話就是不正確的）雖然我沒有刻意給小熊選擇過顏色鮮艷的繪本，但是也得到了警醒星瘾。所以我們大人應(yīng)該重視繪本的插畫走孽，因?yàn)檫@是孩子最早接觸的繪畫和藝術(shù)作品。如果大人做了正確的選擇琳状，孩子可以接觸到最美好的事物磕瓷，相反，孩子將失去這個(gè)重要的機(jī)會念逞。
? ? 在“什么是好的圖畫書”部分松居直老先生提到對低年齡的孩子來說困食，看圖畫書的感覺就像用放大鏡一樣。圖畫書是替我們縮小視野翎承，定出視覺的焦點(diǎn)硕盹，創(chuàng)造出具體的圖像世界，將不同的事物清楚而深刻地呈現(xiàn)在我們面前叨咖。好的圖畫書用趣味盎然的方式莱睁，呈現(xiàn)孩子喜歡的事物待讳，讓孩子可以清楚地看見并且深深地被感動。這里給我的重點(diǎn)提示是除了制作圖畫書和買圖畫書的人外仰剿，念圖畫書給孩子聽的人也一定要體會到圖畫書中被感動的點(diǎn)创淡，才能和孩子在情感上產(chǎn)生共鳴。
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? ? 我曾經(jīng)在孩子幼兒時(shí)期買過很多認(rèn)知類圖畫書和動物圖畫書南吮，就遇到過書中提到的情況：動物被刻意畫得像玩具一樣可愛琳彩，完全感覺不到動物充滿生命力的姿態(tài)及美麗的外形。所以大人在挑選圖畫書時(shí)要注意選擇表現(xiàn)事物真實(shí)面貌的圖畫書部凑。
閱讀圖畫書的插畫 ? ?
? ? 孩子和大人不同的閱讀方式
? ? 大人看書時(shí)目光習(xí)慣隨著文字走露乏，通過文字來了解其中的意義，然后在心中描繪書中的世界涂邀。而孩子就不同了瘟仿，他們幾乎只看圖畫。閱讀到這里我才開始反思我平日的親子閱讀時(shí)光里是不是和孩子同步比勉，畫中的話我是有留心過劳较，但是單純看圖（完全站在孩子的視角出發(fā)去閱讀）是沒有過的。
? ? 有無字的圖畫書浩聋，卻不可能有無畫的圖畫書观蜗。畫中的話是用來彌補(bǔ)文字的不足的，例如《大衛(wèi)不可以》我們可以重復(fù)發(fā)揮想象思維衣洁，挖掘出腦海中儲存的豐富詞匯墓捻。
? ? 圖畫書的樂趣 換一種說法是享受圖畫書，孩子讀書應(yīng)該是一種享受坊夫，那么大人先親身體驗(yàn)圖畫書的樂趣砖第，會更清楚地知道它能帶給孩子多大的快樂，這是了解幼兒與圖畫書關(guān)系的最好方法环凿。那么讓孩子喜歡圖畫書的捷徑也就是母親自己先去喜歡梧兼。
想象力的幼苗，想象力與圖畫書
? ? 我今天上午帶孩子去上美術(shù)課拷邢，這才是我們家兩歲五個(gè)月大孩子的第二節(jié)美術(shù)課，我之前是有抵觸心理的屎慢，因?yàn)槲艺J(rèn)為孩子的創(chuàng)造力很容易被扼殺……選對老師和機(jī)構(gòu)很重要瞭稼。同樣圖畫書也是一種媒介，讓孩子們接觸繪畫和藝術(shù)創(chuàng)作腻惠，圖畫書的品質(zhì)非常重要环肘，因?yàn)椴瀹嫷钠焚|(zhì)會左右孩子想象力的品質(zhì)。日積月累去欣賞品質(zhì)精良的作品集灌，可以培養(yǎng)孩子豐富的想象力……
