? ? ? 2008年8月，為了追尋更好的教育人生抬旺，我?guī)е?1歲的兒子毫不猶豫地離開四川弊予，義無反顧地奔赴海南，過著遠離故土嚷狞、客居他鄉(xiāng)的生活块促。10年過去了，兒子已由怯怯懵童長成了篤定型男床未。身為教師的我竭翠，不論認知還是思維方式，抑或行為模式薇搁，都發(fā)生了天翻地覆的變化斋扰！我的人生中，沒有哪個10年能像2008～2018年讓我收獲如此巨大啃洋，讓我感覺到時光倏然卻又光華燦爛传货。那么這10年，我究竟都做了些什么宏娄？收獲了些什么问裕？在2018年的年尾，我需要好好地梳理一番孵坚。篩查一下我的人生還有哪些漏洞需要填補粮宛，哪些光亮可以照亮自己也可以照亮他人窥淆，哪些做法值得我一而再再而三地踐行，并且向身邊的朋友推廣巍杈。
? ? ? 1.打破穩(wěn)定的生活忧饭，擁抱不確定的人生
? ? ? 2008年以前的我，家就在學校筷畦，我的房間離教室只有50米词裤。與老公在同一個學校上班，幾乎所有教學以外的事情都會由這個模范丈夫全權(quán)代勞鳖宾。公婆家住得不遠吼砂，各種時令小菜經(jīng)常送來給我嘗鮮。身為中層干部攘滩，我只上一個班的語文課帅刊，當個班主任，工作量比起現(xiàn)在少太多了漂问，真是"愜意"得不得了赖瞒。周末，邀約三朋四友縱情吃喝蚤假，火鍋栏饮、麻辣燙、串串香磷仰、燒烤袍嬉、冒菜……吃完這家轉(zhuǎn)那家。但是灶平，某天我突然厭倦了這樣的生活伺通，陷入了人生的雙重困境。
? ? ? 一個是作為一個有追求的職業(yè)女性的困境逢享。本來我的職業(yè)發(fā)展似乎沒有多少不如意罐监。那些年在當?shù)乜诒畼O好，年紀輕輕就評了副高瞒爬，工作量不大弓柱。每一屆開新班，學校都安排最好的科任老師與我搭班侧但，起始成績最好的學生在我班里矢空。我毫不費力就能教出優(yōu)異成績，不動心思就能帶出優(yōu)秀班級禀横。太沒挑戰(zhàn)了屁药，我不想要這樣的教育人生。我要不斷挑戰(zhàn)柏锄，不斷更新者祖，不斷突破立莉！受限于種種條件绢彤，在原地我要不到這樣的人生七问，只有離開，到一個更具挑戰(zhàn)的地方茫舶，我才能絕地逢生械巡，才能自我突破。?
? ? ? 一個是作為母親的困境饶氏。兒子讀的小學班額達80人讥耗，身為教師，我非常清楚地意識到疹启，教師在課堂上根本無暇管理80個學生古程，何況還是一群完全不能自控的"小麻雀"。他的數(shù)學教師對教育策略的使用又常常欠妥喊崖，學生稍有過錯非打即罵挣磨，搞得大家緊張兮兮，我這個當媽的都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢荤懂。更令我擔憂的是茁裙，學校的廁所是聯(lián)排的，沒有任何擋板节仿，男孩站一排撒尿晤锥，左右扭頭時都能看到彼此的小雞雞。兒子在家里用廁所都要關門廊宪，到學校竟然在大庭廣眾下撒尿矾瘾，他極不適應，后來好歹適應了箭启，又在廁所遭到高年級男孩霸凌壕翩，搞到后來一到學校上廁所就很恐懼，這個心理陰影還是到了深圳后才徹底消除册烈。
? ? ? 兒子的人命是我制造出來的戈泼，他的天命我無法修改，但他的地命我可以改變赏僧，我必須離開大猛，給我兒子找到更好的教育資源和生活環(huán)境！女子本弱淀零，為母則剛挽绩！我的兒子既然陷入了困境，我必須從這個困境中突圍驾中！
? ? ? 陷入困境唉堪，不滿現(xiàn)狀模聋，渴望挑戰(zhàn)，期待突破唠亚，就是我拋棄穩(wěn)定生活链方，擁抱不確定性的真正原因！
? ? ? 2.把"遷徙"之地定在南方
? ? ? 從小難得看到海的時候灶搜，想離大海近一點祟蚀，想親自到海邊撈魚。也因為我特別怕冷割卖，南方的溫暖令我難以割舍前酿。所以，我把"遷徙"之地定在南方鹏溯。于是罢维，我有了兩次"遷徙"。
? ? ? 第一次丙挽，是從四川到海南肺孵。2008年8月21日，我?guī)е?1歲的兒子辭別家人取试，從老家縣城出發(fā)悬槽，歷時40多個小時來到海南省海口市景山海甸分校瞬浓。在這所更好的學校初婆，兒子迅速成長、華麗轉(zhuǎn)身猿棉。以前那個調(diào)皮搗蛋磅叛、渾身是泥的農(nóng)村少年，搖身一變?yōu)槲馁|(zhì)彬彬萨赁，干凈上進的少年弊琴。我也斂去以前的孤芳自賞，擴大了眼界杖爽，思維方式也得到了優(yōu)化敲董，時間雖短，但收獲頗豐慰安。精神上得到完全釋放的我腋寨，以景山學生的成長點滴為主線寫的教育帖子《教育航海記》贏得了萬千教師的喜愛，第一部著作《治班有道——班主任智慧手冊》得以結(jié)集出版化焕。
? ? ? 我也因此榮登雜《班主任之友》志的封面萄窜，成為2010年第七期的封面人物。
? ? ? 海南之行讓我明白：出門即是路，只要往前走查刻，就能走出自己的路键兜！在哪里并不重要，重要的是不要放棄自己的成長穗泵！
? ? ? 第二次普气，是從海南到深圳。2011年2月14日火欧，我獨自一人裹挾在春運大軍的洪流中來到了深圳市光明中學棋电。這是一所公立完中，生源一般苇侵，但老師們特別敬業(yè)，教學質(zhì)量逐年上升企锌。在這里榆浓，只要努力就能贏得尊重，就能獲得成長的平臺撕攒。我雖是四川人陡鹃，卻沒有受到四川"慢文化"的影響。我不打麻將抖坪，不喝酒萍鲸，不跳廣場舞，不扎堆擦俐，做事快速麻利講究效率脊阴，意志堅韌吃苦耐勞。我的工作是每天跟學生打交道蚯瞧，我的愛好就是思考如何跟學生快樂地打交道嘿期。8小時之內(nèi)，我教學帶班埋合；8小時之外备徐，我讀書寫作。
? ? ? 天道酬勤甚颂！在深圳的8年時間蜜猾，歲月回報給我的實在太多了。兒子如愿考上心儀的大學振诬，老公的身體也得益于深圳溫暖宜人的氣候而好多了蹭睡，我的事業(yè)也迅速打開了局面。除了干好本職工作贷揽，還出版了11本教育專著棠笑。獲得全區(qū)唯一的"首席班主任"稱號；獲得深圳市“我最喜愛的班主任”的榮譽禽绪；作為廣東省教育廳培養(yǎng)的名班主任蓖救，我在2016年成立了省級名班主任工作室且擔任工作室主持人洪规。我還被許多主流媒體特別報道過，繼《班主任之友》雜志之后循捺，我還登上了《班主任》《教師博覽》《新班主任》等雜志的封面斩例。
? ? ? ? ? ? ? （新書發(fā)布會）
? ? ? 3.育人理念以及班主任工作智慧顯著變化
? ? ? 我命運的改變，離不開自己的努力从橘，更離不開時代的發(fā)展念赶！我遇到了最好的時代，回想這10年恰力，得益于時代發(fā)展給予的機遇叉谜，我的育人理念與班級管理策略方面發(fā)生了哪些變化？
? ? ? 一是踩萎，我從相信"簡單粗暴即時生效"到秉持"教育是慢的藝術(shù)"停局。2008年以前，我的教育理念非常粗暴香府。以為只要盡心盡力管住學生董栽，不出亂子，提高他們成績企孩，我就是在做最正確的教育锭碳。因為秉持著這樣的理念，所以我對學生非常嚴苛勿璃。上早讀了擒抛，有些學生還在校園里慢條斯理地游走，只要我往教室門口一站蝗柔，哪怕一句話不說闻葵，他們都會像逃命的兔子跑得飛快！他們要是不奔跑癣丧，可能會付出一節(jié)課甚至兩節(jié)課被我訓斥的代價槽畔。我"牙尖嘴利"，說話速度又快胁编，學生在我面前根本無法辯駁厢钧，只有垂頭喪氣挨訓的份。我不體罰學生嬉橙，但我會像牛皮糖一樣黏住學生不放早直，直到他們崩潰求饒才罷手。這樣的教育有沒有效果市框？有霞扬！我所帶的班級每一次考試一定是最好的成績，每一次活動一定有能拿得出手的節(jié)目。但是喻圃，學生并沒有對我交口稱贊萤彩，而是私底下勸小學即將畢業(yè)的同學，千萬不要讀我的班級斧拍，理由就是我太兇悍了雀扶，管得他們一點自由都沒有。
? ? ? 我在突破自己之前肆汹，始終認為自己很優(yōu)秀愚墓，不管什么樣的學生我都能搞定。后來去了海南昂勉，到了深圳浪册，聽到了“以人為本”的教育理念，我才深深地明白硼啤，教師必須懷有"花苞心態(tài)”慢慢等待议经；教育是慢的藝術(shù)，就像農(nóng)民種莊稼谴返，要看好時令翻好土，才能下種咧织、灑水嗓袱，耐心地等著發(fā)芽，還要每天檢查芽苗是否生蟲习绢，陽光是否充足渠抹，土壤是否板結(jié)，除草闪萄，澆水……總之急不得梧却！教育的道理不就是跟農(nóng)民種莊稼一樣嗎？只有耐心地慢慢等待败去，等待的同時給予全方位的照顧……我醍醐灌頂放航，意識到以前那些所謂的努力是苦干加蠻干。難怪學生不喜歡我圆裕，因為我用成年人的思維方式對學生進行揠苗助長似的教育广鳍，違背了學生的成長規(guī)律。值得慶幸的是吓妆，因為不斷求新赊时，接觸新的世界，我的教育理念才能發(fā)生轉(zhuǎn)變行拢。我改變祖秒，學生就改變。我非常喜歡現(xiàn)在的我。每天早上竭缝，我都懷著赴約的心情去學校房维，學生看到我就會發(fā)出會心的微笑；每天中午歌馍，我快步奔向校園握巢，因為總有幾個學生在教學樓下等著幫我提包。
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? ? ? 自那以后松却，我不僅僅只是追求解決問題的效率暴浦，而是每次學生出現(xiàn)問題時，我都抱著一種研究的心態(tài)晓锻，努力去找到問題的根源歌焦，在尊重學生的基礎上對癥下藥。我改變砚哆，我的學生就改變独撇。以前，我是個狠角色躁锁，用狠勁和蠻力達成了優(yōu)秀的目標纷铣。而現(xiàn)在，我是個有溫度的老師战转，我用智慧與專業(yè)的做法搜立，助力學生成長，我自己也變得更優(yōu)秀槐秧，更受學生喜歡啄踊。
? ? 4.我為什么迷之樂觀地朝向美好？
? ? ? 這10年里我沒受過苦嗎刁标？沒有被人傷害過嗎颠通？沒有遭受過失敗嗎？
? ? ? 怎么可能膀懈！我又不是生活在真空里顿锰。這10年里，我遭受了N多的奔波勞累之苦吏砂。你可能在悠閑地喝咖啡撵儿，或者心滿意足地睡大覺，我可能就在某個陌生的火車站穿行狐血。
? ? ? 我初到海南淀歇，物質(zhì)上極其匱乏，住所極其簡陋匈织。我每天在花園一樣的學校上班浪默，下班回到棚戶區(qū)一樣的住所牡直。一張硬板床，同事送我一張舊床席纳决，將就著睡了半年疯趟。哪怕在這樣的環(huán)境里黎比，我心里仍然很甜蜜，樂此不疲地寫了30多萬字的教育敘事。
? ? ? 我到深圳時癣亚，由于人比行李先到缩擂。我人生地不熟优幸，身上帶的錢也很有限寂纪，很多生活用品不能及時到位，尤其是床上用品欠缺夭织，晚上我就像條狗一樣蜷縮在床上吭露，凍得打哆嗦（我來深圳是2月份，白天還算暖和尊惰，晚上涼意很濃）讲竿。即使遭受這樣的苦楚，我也很快樂弄屡，畢竟這條路是我執(zhí)意選擇要走的题禀。
? ? ? 這個世界對我好的人太多了，但也有刻意傷害我的人膀捷。這些傷害我的人里投剥，有我最信任的朋友，也有我最尊敬的師長担孔。不過，我并不恨他們吃警，也沒想過要傷害他們來撫平我內(nèi)心的創(chuàng)傷糕篇。或許我在不經(jīng)意間也傷害了他們酌心，所以才導致他們要傷害我拌消。如果真是這樣，那么很抱歉安券，主觀上我從未想過要傷害某個人墩崩，客觀上，我也從未有意做過傷害某個人的行為侯勉。
? ? ? 正如這個百孔千瘡的地球之所以那么美鹦筹，是因為有人在破壞，必定有人在努力地修復址貌。我雖然不斷地被人傷害铐拐，但有更多的人在幫我修復徘键，所以，我的身心是健康的遍蟋，我的人格是健全的吹害，我對世界充滿了善意。我舉目看見的虚青，是美好它呀！
? ? ? 至于失敗么？對我而言那簡直就是必然事件棒厘，成功于我只是偶然纵穿。我屢敗屢戰(zhàn)，從不棄甲绊谭，一路走到今天政恍，內(nèi)心極其強大！
? ? ? 我為何如此樂觀达传？首先四川人天生就要比其他省份的人樂觀一些篙耗。汶川大地震時，大家有目共睹：這邊在救援宪赶，那邊就在打麻將宗弯。其次，我從小習得的解釋風格就很積極搂妻。正如著名個體心理學家阿德勒所說蒙保，你經(jīng)歷什么不重要，重要的是你怎么解釋你的經(jīng)歷欲主！我對我所有的遭遇都是從積極層面解釋的邓厕，哪怕找不到積極的東西，我也試著去理解扁瓢，去接納详恼，或者從中找到以后可以規(guī)避的辦法。
? ? ? 因為解釋風格積極樂觀引几，所以我更容易看到身邊的美好昧互，未來的光亮。我努力伟桅，我積極敞掘，我內(nèi)心從容，我心態(tài)陽光楣铁，我不念過往玖雁，不懼未來，我才找到了越來越好的自己民褂！
? ? ? 這是今天陪何先生看車拍的一張照片茄菊。他反復欣賞他中意的車疯潭，我對車沒有研究，拍張照片支持他面殖，然后就坐一旁書寫我的過往竖哩。室外暖陽高掛，室內(nèi)香車美女脊僚，我獨坐一角靜心寫字相叁，這種感覺也是美極！
