蘋果寶寶：畫面較大辜贵，用時(shí)較短悯蝉，云狀，圓弧線條比較多托慨，門窗打開或比較大鼻由，人物多是咧嘴微笑的，雙臂張開厚棵、正面像蕉世，可能出現(xiàn)多個(gè)人，畫面中元素比較多婆硬，偏左側(cè)可能性比較大狠轻，畫面多為暖色調(diào)，積極樂觀
蘋果寶寶的性格特點(diǎn)：性格活潑開朗彬犯，自來(lái)熟哈误，屬于人見人愛的類型，容易情緒化躏嚎，三分鐘熱度蜜自，遇到挫折容易放棄，特別需要?jiǎng)e人的肯定和贊美卢佣，以快樂為導(dǎo)向重荠。（課堂表現(xiàn)：老師提問，馬上高高的舉手虚茶，甚至站起來(lái)戈鲁，不過看到老師叫了別人，會(huì)把手放下來(lái)）
榴蓮寶寶：畫面比較大嘹叫，用時(shí)較快婆殿，用筆力度比較深，可能還會(huì)有一些尖角罩扇，直線條和短線比較多婆芦，畫面中主體突出怕磨，元素簡(jiǎn)潔，門窗打開或比較大消约，通常會(huì)畫高大的樹或人肠鲫，人物寬肩膀，可能會(huì)出現(xiàn)遠(yuǎn)山或果實(shí)等或粮。
榴蓮寶寶的性格特點(diǎn)：做事行動(dòng)快导饲，目標(biāo)感強(qiáng)，不易受到別人的干擾氯材，比較執(zhí)著渣锦，當(dāng)然遇到不同的意見，可能堅(jiān)持己見氢哮，易和別人產(chǎn)生矛盾袋毙，他們通常以成功和結(jié)果為導(dǎo)向。（課堂表現(xiàn)：表現(xiàn)沒有特別不積極命浴，聽到提問娄猫，會(huì)一直舉手，聽到老師叫了別人也會(huì)一直舉手舉到最后生闲。）
葡萄寶寶：畫面比較小碍讯，繪畫時(shí)間長(zhǎng)悬蔽，直線條比較多，多處涂抹或擦拭捉兴，注重細(xì)節(jié)描繪蝎困，封閉型樹冠，門窗高或小倍啥，人物通常嘴巴緊閉禾乘，雙手雙腳緊貼著身體，或是手背在后面虽缕，可能出現(xiàn)天線始藕、井、天窗氮趋、柵欄等元素伍派，偏右側(cè)可能性比較大，畫面元素多且豐富剩胁，顏色多為冷色調(diào)诉植。
葡萄寶寶的性格特點(diǎn)性格內(nèi)向，喜歡獨(dú)處昵观，不愛交往晾腔，邏輯思維能力特別強(qiáng)舌稀，不易被人說服，用數(shù)據(jù)事實(shí)等讓自己信服建车，他們會(huì)用比較客觀的數(shù)據(jù)來(lái)核實(shí)扩借，平時(shí)喜歡思考椒惨，做事細(xì)致缤至，考慮周全，以完美為導(dǎo)向康谆，（課堂表現(xiàn)：不舉手领斥，若有所思，會(huì)翻書尋找核實(shí)答案）
獼猴桃寶寶：畫面適中或偏小沃暗，繪畫時(shí)間長(zhǎng)月洛，云狀、圓弧線比較多孽锥，可能線條不太流暢嚼黔，畫面簡(jiǎn)潔，各元素一字排列惜辑，有很多對(duì)稱的圖形排雷唬涧，重心偏下，可能出現(xiàn)地平線盛撑，人物較小碎节，雙手雙腳緊貼著身體，手背在后面抵卫，可能會(huì)坐著狮荔，或背靠著大樹，左側(cè)描繪比較多介粘，顏色多為冷色調(diào)殖氏。
獼猴桃寶寶性格特點(diǎn)：性格偏內(nèi)向，循規(guī)蹈矩姻采，遵守規(guī)則雅采，不善言談，不太喜歡出風(fēng)頭偎谁，特別注重人際關(guān)系总滩，不愿跟別人發(fā)生矛盾，寧愿隱忍巡雨，息事寧人闰渔，俗稱老好人。做事情思考問題都比較慢铐望，他們以和諧為導(dǎo)向（課堂表現(xiàn)：一聽到老師提問冈涧，就把頭埋的低低的茂附，深怕老師點(diǎn)到自己）
