培養(yǎng)學(xué)生說(shuō)話能力和良好的說(shuō)話習(xí)慣是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的重要任務(wù)镣衡。小學(xué)生從說(shuō)一句完整的話霜定，到連貫的說(shuō)幾句話，再到連貫地說(shuō)一段話廊鸥，必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期嚴(yán)格的訓(xùn)練才能逐步達(dá)成望浩。
因此，語(yǔ)文老師在閱讀教學(xué)中要經(jīng)常有意識(shí)地結(jié)合課文內(nèi)容設(shè)計(jì)各種說(shuō)話練習(xí)黍图，千方百計(jì)地提供機(jī)會(huì)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練曾雕，這是低年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)中必須始終關(guān)注的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
