每天放學(xué)后，是學(xué)生能自主支配的黃金時間舔哪。學(xué)習(xí)效果如何欢顷，直接影響到各科成績。
怎么規(guī)劃和高效利用放學(xué)后的時間捉蚤？
來聽聽學(xué)霸的經(jīng)驗總結(jié)抬驴。
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先復(fù)習(xí)再寫作業(yè)
磨刀不誤砍柴工，先復(fù)習(xí)再做作業(yè)缆巧，確保學(xué)習(xí)高效布持。
試想，如果一道作業(yè)題需要反復(fù)翻書才能找到答案盅蝗，而且因為不熟練出現(xiàn)各種錯誤鳖链，一來浪費時間，二來浪費了作業(yè)的價值墩莫，無法檢驗當天的學(xué)習(xí)效果。小學(xué)一年級輔導(dǎo)?
復(fù)習(xí)應(yīng)該看哪些內(nèi)容逞敷？
1. 閱讀白天老師講解的教材內(nèi)容狂秦，包括課本里面的定義、概念推捐、例題等裂问，根據(jù)課上老師的講解，重新把思路理一遍牛柒。
2. 整理堪簿、補充、完善自己的課堂筆記皮壁。
對于課堂上簡寫的筆記椭更，要根據(jù)自己當天的課堂學(xué)習(xí)補充完整，既可以復(fù)習(xí)一遍重要內(nèi)容蛾魄，又可以方便以后再次復(fù)習(xí)虑瀑。
3. 解決聽課過程中遺留的問題湿滓。
課堂上難免有些內(nèi)容聽不懂或者對某些知識點理解有些模糊。
在進行了以上兩步之后舌狗，再看看課堂上聽不懂的點是不是都懂了叽奥，如果還是不懂，最好用本子記下來痛侍，第二天去問老師或者同學(xué)朝氓。
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完成作業(yè)
在完成當天課本內(nèi)容復(fù)習(xí)之后，及時檢查學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)成果是最好的知識鞏固行為主届。
自主完成作業(yè)赵哲，就是最好的檢驗知識掌握程度的方法。
1. 挑自己不擅長的科目先做岂膳，在精力最好時攻克不擅長的科目誓竿，這對于提高弱科有顯著效果。
2. 作業(yè)中努力嘗試后依然不會的題目谈截，先放到一邊筷屡，待全部作業(yè)完成后，再查找答案或詢問同學(xué)簸喂。
3. 作業(yè)量太大的話毙死，那些重復(fù)次數(shù)多、抄寫性的作業(yè)可以先緩一緩喻鳄，等做完其他的作業(yè)感到頭腦沉重扼倘，思考東西比較費勁的時候再做，權(quán)當做放松大腦除呵。
4. 識記性的作業(yè)和推算性的作業(yè)交叉進行再菊。
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預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)
每天晚上都要有意識留一點時間來預(yù)習(xí)第二天的學(xué)習(xí)內(nèi)容颜曾，對即將到來的新知識做到心中有數(shù)纠拔。
自主預(yù)習(xí)，是確保高效聽課泛豪，高效作業(yè)的不二法寶稠诲。
1. 閱讀教材，了解明天要學(xué)的知識诡曙。
重點看看自己哪些知識點感覺特別難臀叙，做好記號，在聽課的時候价卤，重視這些點的聽課劝萤。
2. 閱讀完后，如果時間充裕荠雕，可以嘗試去看看課后的練習(xí)（不會的題目稳其，如果通過翻閱參考書也解決不了驶赏，就做好標識，明天在課堂或課后解決）既鞠。
3. 對照今天所學(xué)內(nèi)容以及預(yù)習(xí)的內(nèi)容煤傍，看看哪些知識與明天所學(xué)內(nèi)容有關(guān)聯(lián)，抽點時間回看一下舊知識嘱蛋。
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總結(jié)與規(guī)劃
每天反思自己哪些做得好蚯姆，哪些做得不好，才能持續(xù)改進洒敏。
尤其是一些重要考試之后龄恋，還要重點反思一下哪些科目要列入補弱的行列。
1. 反思自己今天學(xué)習(xí)活動的得與失凶伙。
總結(jié)一下今天完成了什么任務(wù)郭毕？學(xué)到了什么？解決了哪些問題函荣？還有哪些困惑沒有解決显押？
2. 規(guī)劃明天的學(xué)習(xí)活動，包括學(xué)習(xí)時間傻挂、學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排乘碑，要解決哪些問題，達到什么目的……
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注意事項
1. 碰到難題金拒，一定要有獨立思考的過程兽肤，切忌一不會就馬上問同學(xué)。
2. 切忌一心幾用绪抛，邊聽音樂资铡，邊做作業(yè)，效率肯定低下幢码。
3. 手機絕對不能放在身邊害驹，一會兒看下朋友圈，一會兒發(fā)條微信蛤育，很影響學(xué)習(xí)效率！
4. 實在疲憊葫松，可先趴著休息會瓦糕。迷迷糊糊做作業(yè)一定效率低下。
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學(xué)霸的晚間秘密
1. 從整理書桌開始
好好收拾一下自己的書桌腋么，盡量不要擺放書以外的東西咕娄。
同時，把自己學(xué)習(xí)中需要用的筆和草稿紙放到桌上珊擂，避免自己在學(xué)習(xí)中去尋找而分散精力圣勒。
2. 制定目標
學(xué)習(xí)之前為自己訂立一個目標费变，嚴格按照目標實行。
事實證明圣贸，有一個計劃可以幫助你消除惰性挚歧，最快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)效率吁峻。
3. 50分鐘學(xué)習(xí)法
不要把整塊時間用來學(xué)習(xí)一科內(nèi)容滑负。
每學(xué)習(xí)50分鐘，自己停下來休息10分鐘用含。
一方面能使自己的腦子得到充分的休息矮慕，另一方面，能使自己始終保持對學(xué)習(xí)的積極興趣啄骇，從而繼續(xù)高效學(xué)習(xí)痴鳄。
4. 學(xué)會情緒管理
當有所懈怠，感覺自己學(xué)習(xí)沒效率的時候缸夹，不要因此氣憤和苦惱痪寻。
這樣往往會亂了自己的陣腳，使自己無法積極地繼續(xù)學(xué)習(xí)明未。
要自己為自己打氣槽华，告訴自己，剛剛是個小失誤趟妥，從現(xiàn)在起猫态，我肯定會精力更充沛地學(xué)習(xí)。
5. 學(xué)會鼓勵自己
當自己完成了一個學(xué)習(xí)目標的時候披摄，要很真誠地欣賞自己的學(xué)習(xí)成果亲雪，品嘗帶給自己的喜悅。
6. 把家里當作學(xué)校
想象自己周圍有很多同學(xué)正在積極學(xué)習(xí)疚膊，想象老師可能就會在下一個瞬間走入教室义辕。
這樣會幫助你很快地進入角色。
總之寓盗，中學(xué)生要拼的灌砖，除了努力程度、用功程度外傀蚌，還有學(xué)習(xí)習(xí)慣基显、學(xué)習(xí)方法。
不要固守自己的舊經(jīng)驗善炫，多嘗試一些尖子生的新方法撩幽，才能不斷進步。
