第二周第三次作業(yè)
圖片發(fā)自簡書App
I:what這個片段告訴我們在做事情之前要多思考锡宋，做出理性的行為
Why:這樣做能讓我們在處理實際情況的時候做出更理性的行為漱凝，如果不這樣做奈应，我們會經(jīng)常充當重復播放的磁帶硬梁，失去發(fā)現(xiàn)新的思考方式妈经，以及解決辦法的機會跃脊。
How:面臨事實---經(jīng)過大腦思考宇挫，該怎么做，這樣做的好處是什么酪术，不這樣做有什么危害-------行為----再反思器瘪。
A1:生活中有過太多播放磁帶的情況，我是嚴重的拖延癥患者绘雁，每每遇到事情就是拖拖拖橡疼，每次事后都告訴自己不要拖，但是每次遇到事情卻還是拖庐舟，哎欣除！
A2.下次遇到事情，猶豫挪略，糾結(jié)的時候历帚，先在腦子里理性的思考滔岳，怎么做是最好的，不這樣的壞處是什么挽牢。比如在面對每日計劃任務的時候:學英語谱煤，看文獻，完成拆書幫作業(yè)等等
