/ 01 / 教練的意義
這里的教練年輕且有活力，對孩子的影響很正面捅厂。
當(dāng)老師內(nèi)心是積極向上的避乏，這種精神一定會傳遞給孩子們爷耀，并對孩子有正面的影響。
而相較之下拍皮，技能本身卻不是最重要的歹叮，因為遇到好的老師跑杭，技能的掌握也是自然的事情。
反之盗胀，孩子可能會因為對一個老師而厭惡或排斥一個興趣的培養(yǎng)艘蹋。
所以锄贼，無論學(xué)什么票灰，教練/老師的選擇是至關(guān)重要的。
對于孩子宅荤，剛剛接觸一項新的技能時屑迂，什么最重要？
沒錯冯键，是興趣惹盼。
那么引導(dǎo)孩子喜歡上它的核心是什么？
沒錯惫确，是教練/老師手报。
那么引導(dǎo)孩子走的更遠(yuǎn)的關(guān)鍵是什么？
是家長改化、是教練掩蛤、是外部環(huán)境、還是孩子自己陈肛？
其實揍鸟，我認(rèn)為是一個綜合的因素，而且它根本不可控句旱，就看你擅長那一項就抓那一項阳藻，并且依靠它走的更遠(yuǎn)。
教練/老師的專業(yè)技能谈撒，我認(rèn)為完全可以放到一邊——只要在外行看起來專業(yè)腥泥，我認(rèn)為這個老師在專業(yè)上就算過關(guān)了。
更為關(guān)鍵是老師傳達(dá)給孩子的關(guān)于這項技能的氛圍和感受——因為“入門”是你首先應(yīng)該考慮的啃匿，畢竟你最終是希望孩子喜歡上它蛔外。
這有點像現(xiàn)在的本科教育，你說大家為什么都想著進(jìn)名校立宜，難道是因為名校的本科教育更專業(yè)冒萄？
恰恰不是，是因為那里的氛圍橙数、那里積極向上的環(huán)境等尊流。
所以，無論學(xué)什么灯帮，第一位要考察的應(yīng)該是教練/老師：（1）是否能夠和孩子很好的溝通崖技，而不采取壓制逻住、冷暴力、過度約束孩子的教學(xué)手段迎献；（2）是否能夠引導(dǎo)孩子看到所學(xué)技能本身更有趣的一面瞎访、更高層次東西。
/ 02 / 今日練習(xí)
今天練習(xí)太極一章及彈腿的連續(xù)動作吁恍。
教練將動作分解扒秸，并且采用團(tuán)隊激勵和游戲的方式激勵大家，效果很好冀瓦。
課后要告訴壯壯如何能保證單腿長時站立的秘訣伴奥。
我在道館的時間安排：
現(xiàn)在我已經(jīng)完全掌握了壯壯的訓(xùn)練規(guī)律，前60分鐘基本功翼闽，后30分鐘分組練習(xí)重點動作和品勢拾徙。
以后我的時間安排：壯壯的身體沒有問題時，就不用盯著前面的基本功練習(xí)了感局，只要留意后面的動作就行尼啡。
前面的時間留給自己，用來增加自己的寫作輸入询微。
