王愛麗 二級心理咨詢師 高級教師 洛陽（2021.27）分享第1490天
早上八點上課账千，中午一點半下課沐鼠，下午兩點半照常上課。這是什么學(xué)習(xí)節(jié)奏哄褒？
河大王濱教授的課，讓學(xué)員們欲罷不能煌张。就像班主任劉先鋒老師說的那樣：這是一群不用簽到的學(xué)習(xí)者呐赡。中學(xué)生常見心理問題的形成機制，干預(yù)措施骏融；中學(xué)生常見心理問題的評估方法……這些都是一線從事心理健康教育教師和學(xué)校心理咨詢師需要的東西链嘀。別說不來，遲到都舍不得呀档玻！
下午的交流怀泊，大家都很動情。那是發(fā)自內(nèi)心的感動误趴。班主任劉先鋒老師高超的帶班藝術(shù)和幽默風(fēng)趣的說話風(fēng)格包个，讓學(xué)員們特別受用，特別的敬佩冤留！
這次河大學(xué)習(xí)碧囊，我對學(xué)校心理健康工作的開展有了更多思路和方法。非常感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的成全纤怒，臨近退休前糯而，能有這樣的學(xué)習(xí)機會非常珍惜，我也會盡我所能泊窘，在最近三四年熄驼，對學(xué)校心理健康工作的開展做出自己的貢獻。
一次快樂的學(xué)習(xí)過程烘豹，學(xué)習(xí)氛圍好瓜贾，學(xué)習(xí)心情好，學(xué)習(xí)收獲大携悯。也希望在未來兩個月內(nèi)祭芦，能讓所帶的幾位新入職教師有所收獲。
