一轉(zhuǎn)眼，2019-2020年上期教學(xué)工作結(jié)束了响巢。這是科學(xué)組忙碌的一年描滔。我們努力培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)課堂行為習(xí)慣，創(chuàng)新思維和科學(xué)表述能力等踪古，全身心投入教學(xué)含长。
一、常規(guī)教學(xué)
1伏穆、認(rèn)真?zhèn)湔n?拘泞，授課
按照學(xué)校要求，我們備好每一節(jié)課枕扫，做到超雙周備課陪腌，努力做到備課符合學(xué)生實(shí)際，提高教學(xué)效率烟瞧。?
梁曄老師教的一年級(jí)科學(xué)诗鸭，在開(kāi)學(xué)第一課講了上課的一些要求，為小朋友們進(jìn)行科學(xué)小組的劃分参滴。四個(gè)人一個(gè)小組强岸，反復(fù)記憶了幾次才讓他們記得自己的分組。本來(lái)想為每個(gè)學(xué)生安排一個(gè)編號(hào)砾赔，但是在領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)材料時(shí)總有學(xué)生記不清楚自己是幾號(hào)蝌箍。最后每個(gè)組固定一個(gè)材料員才不會(huì)出現(xiàn)混亂。輪流領(lǐng)取材料可能只適合中段和高段的孩子吧过蹂。
2十绑、積極聽(tīng)課，善于反思?
我們盡量抽時(shí)間去聽(tīng)不同層次的課酷勺，開(kāi)闊思路本橙，為備課過(guò)程積累素材。各種鮮活生動(dòng)的事例脆诉、各種教學(xué)方法甚亭、模式的展示、微小細(xì)節(jié)之處的處理击胜，在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)亏狰，也改變了課堂枯燥、單調(diào)偶摔，脫離實(shí)際暇唾。定期的教研活動(dòng)也大大提高了我門(mén)的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、教研組工作方面策州，在學(xué)校的安排下瘸味，本學(xué)期校內(nèi)每月都開(kāi)展了聽(tīng)課活動(dòng)，組內(nèi)成員也積極地參加了評(píng)課活動(dòng)够挂。郭老師更是多次積極準(zhǔn)備了校內(nèi)展示課旁仿。本學(xué)期學(xué)校迎接了實(shí)驗(yàn)教學(xué)檢查，各位組員也積極地提供了檢查資料孽糖。此外枯冈，組內(nèi)的兩位老師參加了區(qū)上的課堂教學(xué)技能大賽，通過(guò)賽課活動(dòng)和聽(tīng)課活動(dòng)办悟，兩位老師也收獲了很多尘奏。
二、學(xué)生實(shí)驗(yàn)
課堂上誉尖，我們利用已有資源罪既，完成學(xué)生實(shí)驗(yàn)铸题，利用加分（課堂表現(xiàn)和參與程度）和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制（自制科學(xué)小卡片）提高學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的積極性铡恕。
其中，一年級(jí)科學(xué)的教學(xué)活動(dòng)需要老師手把手地帶著學(xué)生一起完成丢间。只是講解和示范的話(huà)總會(huì)有學(xué)生不明白自己下一步該干什么探熔。必須借助實(shí)物投影儀，邊講解邊帶著學(xué)生一起完成實(shí)驗(yàn)活動(dòng)烘挫。
比較慶幸的是诀艰，一年級(jí)的小朋友充滿(mǎn)了好奇心，本來(lái)?yè)?dān)心上課紀(jì)律不好會(huì)使課堂進(jìn)度變慢饮六，但我發(fā)現(xiàn)每一節(jié)課大部分學(xué)生的眼睛都一直跟著我其垄，很少有小朋友走神，也沒(méi)有說(shuō)小話(huà)的現(xiàn)象卤橄。
三绿满、能力提升
1、運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段窟扑，提高教學(xué)質(zhì)量喇颁。
2、積極參加教師技能比賽嚎货，發(fā)現(xiàn)不足之處橘霎，向其他老師學(xué)習(xí)可取之處。
3殖属、加大科研促教的力度姐叁，努力撰寫(xiě)有較高質(zhì)量的教學(xué)論文。
當(dāng)然，在新版本教材面前外潜，我們還是一個(gè)新兵谭溉，我們將攻克一個(gè)個(gè)堡壘，擴(kuò)大自己的陣地橡卤。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)扮念，進(jìn)行教學(xué)反思，促使學(xué)生學(xué)好科學(xué)碧库。
舊的一年已經(jīng)過(guò)去柜与，新的學(xué)期還未開(kāi)始。我們將吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)嵌灰，不斷提醒自己弄匕，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，爭(zhēng)取新的學(xué)期取得更好的成績(jī)沽瞭。
